طريقك للنجاح مع فدائي قديم ( لطلاب وطالبات التوجيهي )

[أسود الحرب]

بارك الله فيك اخ أبو جندل

وشدوا حيلكم يا تاعين التوجيهي بدنا مجموع يرفع الراس زي 50 % مثلا

يعني بدنا إشئ حرررررريقة

وبالتوفيق للجميع

[بنت الشقاقي]

تخصصي لغة عربية
ما تم إلغاؤه رسميا ونزل فيه بيان هي الوحدة ( 11 ) والوحدة ( 12 ) وهذا لا جدال فيه ولا تراجع
يعني انتهى الأمر

الله أكبر ..الشغلة كأنها لعب
ماشاء الله ، خبر تجميد قرار الحذف انتشر بالمدرسة عناوالآن نحن في حالة استنفار
لكي نمشي ونختم وحتى اليوم مع أنه كان إضراب شامل ذهبنا للمدرسة فقط لأجل حصة انجليزي وغادرنا !!
لا حول ولا قوة إلا بالله

وقريبا وفي غضون أسابيع قليلة سوف يتم إلغاء أيضاً أشياء أخرى لن نبديها خوفا من التراجع ولكن حال صدور البيان سوف نخبركم بها إن شاء الله

الله يبشرك بالخير أخي طيب يا أخي على الأقل بشرنا الجبهات اللي بالحرب العالمية الأولة والتانية ، في أمل يحذفوهم ؟؟

أما بالنسبة للغة العربية سأجيبكم لاحقا - مع العلم بأنني لا أعمل في سلك التدريس ولكن ... الموجهون والمرشدون والمدرسون أصدقائي وأنا على اتصال بهم ونتناقش كثيرا في هكذا أمور

جيد أخي ...وننتظر ذلك على أحر من الجمر


وبارك الله فيك وجعل الله عملك هذا في ميزان حسناتك

[أبو جندل غزة]

أخي بالنسبة للامتحانات التي ستوفرها
أرجو منك رجاء حار إذا في امكانية أن توفر لنا امتحان
للفصل الأول من مادة الجغرافيا ويكون شامل لكل الفصل
وإذا في امكانية يكون قبل يوم الأحد القادم ...لأنا سنقدم (أنا والأخت عاشقة الجهاد والإستشهاد والأخت خنساء السرايا)
امتحان يوم الأحد بالمدرسة سيكون على نمط امتحانات الوزارة بالكامل كما اخبرونا
...إن شاء الله .

بكل احترام


*************
امتحان جغرافيا 2007 المنهاج الفلسطيني الجديد


تتكون ورقة الأسئلة من (6) أسئلة وعلى المشترك أن يجيب عن (5) فقط على أن يكون الأول منها .
السؤال الأول : ( 20 درجة)
اختر رمز الإجابة الصحيحة مما يلي :
1- تزداد كمية الاشعاع الشمسي الواصل إلى سطح الأرض وتأثير مع :
ا. زيادة طول النهار ب. صفاء الجو وخلوه من الغيوم ج. ميلان زاوية سقوط الأشعة د. أ +ب
2- يتنوع الغطاء النباتي وتزداد كثافته على السفوح الجبلية وخاصة على :
ا. السفوح الجبلية شديدة الانحدار ب. السفوح الجبلية الواقعة في منطقة ظل المطر ج. القمم الجبلية المرتفعة والمستوية د. السفوح الجبلية الواقعة في مواجهة الرياح الرطبة
3- مساحة من الأرض متنازع عليها وتفصل بين دولتين أو أكثر :
ا.التخوم ب. الثغور ج. الحدود د. المناطق الاستراتيجية
4- تحدث نقطة الندى اذا توافرت شروط أهمها :
ا.هدوء الرياح ليلا ب. ارتفاع درجة امتصاص الأجسام للحرارة ج. انعدام الرطوبة الجوية د. تلبد السماء بالغييوم ليلا
5- من أشهر الدول الأوربية جذباً للسياحة :
ا. فرنسا وأسبانيا ب. فنلندا والسويد ج. هنغاريا وصربيا د. لتوانيا ولاتفيا
6- عقد مؤتمر الثمانية في العام 2005 لغرض :
ا. حماية طبقة الأزون ب. مكافحة ظاهرة الانحباس الحراري ج. مكافحة التلوث الضوضائي د. حماية التنوع البيئي
7- تستغل مدينة القاهرة بمصر بسياحة إنجاز المهمات لأنها :
ا. مقر هيئة الأمم المتحدة ب. مقر للجامعة العربية ج. موقعها الاستراتيجي د. شهرتها السياحية
8-يتم اختيار مدينة ما عاصمة للدولة بناء على عدة معايير أهمها :
ا. العوامل التاريخية ب. حجم السكان ج. الحصانة والحماية وسهولة الدفاع عنها د. أ+ج
9-يرجع تلوث الهواء في فلسطين إلى ما يلي :
ا. العواصف الرملية والغبار ب. حرق النفايات ج. الأمطار الحامضية د. ستخدام المبيدات الحشرية الزراعية
10- حالة من حالات تكاثف بخار الماء على شكل ذرات مائية في الهواء القريب من سطح الأرض :
ا. السحاب ب. الضباب د. الصقيع د. الندى
السؤال الثاني : ( 20 درجة)
يعتبر المناخ بعناصره المختلفة أحد أهم الظواهر الطبيعية التي جذبت اهتمام العلماء لما له من أثر على مختلف مناحي الحياة .. في ضوء هذه العبارة وضح : ( 11 درجات)

أ- مفهوم المناخ والطقس
ب- ما العوامل الطبيعية المؤثرة في المناخ .. اشرح بإيجاز ؟
ج- وضح أثر المناخ على النواحي العسكرية
د- قارن بين إقليم الغابات الاستوائية وإقليم الغابات النفضية من حيث مميزات كل منهما– مناطق انتشارها )
2- بم تفسر : ( 6 درجات)
أ- زوال الغطاء النباتي الطبيعي من معظم شبه الجزيرة العربية.
ب- تعد ظاهرة التصحر من المشكلات الخطرة
3- عرف كلا من : ( الدولة الحبيسة – خط الثلج الدائم – المنخفض الجوي ) ( 3 درجات)
ب- التقرير الإخباري والتقرير التحليلي.
اقلب الصفحة

السؤال الثالث : ( 20 درجة)
1- ازداد الاهتمام بالجغرافيا الحياتية في وقتنا الحاضر نظراً للتغيرات التي طرأت على طريقة استخدام الإنسان للبيئة .. في ضوء ذلك أجب عما يأتي :
أ- ما العوامل الطبيعية المؤثرة في نمو النباتات الطبيعية والحيوانات البرية ( 14 درجات)
ب- ما أهمية النباتات الطبيعية والحيوانات البرية.
ج- وضح أثر الإنسان على الغطاء النباتي والحيوانات البرية.
د- قارن بين الأشعة المرئية والأشعة غير المرئية .
2- أ- أكتب فيما يلي ( الانتقال العالمي للملوثات – العواصف الرعدية ). ( 6 درجات )
ب- أذكر الآثار المترتبة على الأعاصير الجوية .
السؤال الرابع: (20 درجة)
1- تتنوع مصادر التلوث البيئي الطبيعية والمصادر البشرية .. في ضوء ذلك وضح : (9 درجات )
أ- العوامل المؤثرة في التلوث الهوائي.
ب- أهم مصادر التلوث الهوائي في فلسطين.
ج- صنف الملوثات التي تؤثر في النظام البيئي .
2 – بم تفسر ؟ ( 5 درجات )
أ- أهمية السياحة في الوطن العربي.
ب- تلوث أجواء النرويج والسويد بدخان المصانع البريطانية رغم البعد الجغرافي .
3- أ - وضح بالرسم ظاهرة نسيم البر و نسيم البحر. ( 6 درجات )
ب- اقترح وسائلا لتطوير السياحة في الوطن العربي .
السؤال الخامس : ( 20 درجة)
1- أكتب مذكرات جغرافية حول : ( 8 درجات )
أ- أثر الحراثة العميقة للحد من التصحر .
ب- المقومات الأساسية للدولة.
ج- اشرح دور وسائل الإعلام للترويج للسلع والمنتجات.
د- تكون الصقيع في المناطق المدارية والمعتدلة الباردة .
هـ أثر الاعلام في تنشيط السياحة .
2- أ- وضح بالرسم الرياح الموسمية الصيفية على جنوب شرق آسيا. ( 6 درجات )
ب- ماذا يحدث لو استمرت معدلات الاحتباس الحراري بالارتفاع.
3- بم تفسر ؟ ( 6 درجات )
أ- ضعف النظريات الإستراتيجية العسكرية في الوقت الحاضر .
ب- تعد سبتة ومليلة من المشكلات الحدودية .
السؤال السادس : ( 20 درجة)
1- تعتبر السياحة أحد أعمدة الاقتصاد الوطني للدولة ... في ضوء ذلك وضح :
أ- مفهوم السياحة التاريخية . ( 10 درجات )
ب- أهم مقومات السياحة الطبيعية في الوطن العربي.
ج- أثر السياحة على النواحي الاقتصادية .
2- أ- ما المقصود بما يأتي: ( التركيب الجيولوجي- الدولة البحرية – منطقة الظهير ) . ( 10 درجات )
ب- ما العوامل المؤثرة في درجة الحرارة على سطح الأرض .. مع شرح عاملين .
ج-اقترح وسائلاً لتطوير السياحة في فلسطين .
انتهت الأسئلة



****************************


هذا هو الجزء الأول من الأسئلة وهي عبارة عن أسئلة شاملة لمواضيع الجغرافيا للثانوية العامة وهي أسئلة لم تترك شيئا لم تشمله والجزء الثاني قريبا إن شاء الله

.....

الدرس الأول:
المناخ
س ) عرف الجغرافيا المناخية
هي احدي فروع الجغرافيا الطبيعية التي تدرس الغلاف الغازي ، وعناصر المناخ ، و الطقس وتأثيرها علي الإنسان والحيوان والنبات .
س ) قارن بين المناخ والطقس ؟
أ- المناخ – هو حالة الجو من حيث عناصر المناخ المختلفة لإقليم معين لفترة زمنية طويلة تزيد عن 35 سنة.
ب- الطقس – هو حالة الجو من حيث عناصر المناخ المختلفة لمنطقة محدودة ولفترة زمنية قصيرة تقدر ببضعة ايام.
س ) ما المقصود بالمَناخ: - مرقد الجمل
المناخ الطقس
يصف حالة الجو لفترة زمنية طويلة يصف حالة الجو لفترة زمنية قصيرة أو عدة أيام
يصف حالة الجو لمنطقة واسعة يصف حالة الجو لمنطقة محدودة مثل دولة او مدينة
صفة المناخ ثابتة ومستقرة صفة الجو متغيرة من وقت إلي آخر
س ) ضع علامة صح او خطأ امام العبارات التالية :
- المنَاخ هو حالة الجو من حيث عناصر المناخ المختلفة لاقليم معين ولفترة زمنية طويلة (خطأ) (المنُاخ)
- يصف الطقس حالة الجو لفترة زمنية طويلة لساعات أو عدة أيام (خطأ) (قصيرة)
- ليس هناك من فرق بين مفهوم المناخ والطقس (خطا)
- يعطى المناخ صورة عامة وشاملة عن حالة الجو في تلك المنطقة(صح)
- يعطى الطقس صورة مؤقتة عن حالة الجو التي تتغير في تلك المنطقة من حيث الارتفاع والانخفاض في
درجة الحرارة (صح)
س ) ماالنتائج المترتبة على : معرفة الإنسان بالأحوال المناخية ؟
زيادة فهم مظاهر المناخ المختلفة والظواهر الطبيعية المتمثلة بالاعاصير والثلوج واثرها على الطبيعة والانسان
حيث ان علم الانسان بقدوم منخفض جوي أو إعصار أعطاه الفرصة لكي يؤمن على نفسه وعلى ممتلكاته او الهروب من خطر الكوارث .
س ) اذكر بعض الأمثلة التي تبين تأثير بعض عناصر المناخ على بعض أنشطة الإنسان .
1- تأثير المناخ في النواحي العسكرية .
2- أثر المناخ علي الزراعة البعلية .
3- تأثير المناخ على المواصلات .
4- تأثير المناخ على الغطاء النباتي الطبيعي و الحيواني .
س ) ما تأثير المناخ في النواحي العسكرية.
- يهتم العسكريون بالأحوال الجوية لأنها لها تأثير على سير العمليات العسكرية. مثال //
الأمطار الشديدة و الضباب والغيوم والعواصف تعيق الرؤية وحركة الاليات والطيارات العسكرية.
بم تفسر// فشل القوات الأمريكية في فيتنام اثناء تنفيذ عمليات عسكرية ضد الثوار.
بسبب الضباب و الأحوال المناخية التي ساعدت الثور على في مقاومتهم للاحتلال .
س ) علل :_ للظروف المناخية اثر في العمليات العسكرية ؟
لأنها تعيق حركة العمليات العسكرية ، وتعيق حركة زحف الجنود ، و تعيق حركة الطيران والتدريب العسكري .
س ) - بما تفسر : فشل الزحف الألماني علي روسيا أثناء الحرب العالمية الثانية؟
السبب في ذلك الشتاء القارص وتساقط الجلود
س ) ما النتائج المترتبة علي التقدم التكنولوجي في عناصر المناخ؟
قلل من أثر عناصر المناخ عليها ، وساهم في التنبؤ بالأحوال المناخية .
س ) ما اثر المناخ علي الزراعة البعلية ؟
يرتبط نجاح الزراعة البعلية بعناصر المناخ (الأمطار – الحرارة - الرياح )
فزيادة كمية الأمطار عن الحد الطبيعي تؤثر علي الزراعة والعكس في انتظامها و الحرارة الشديدة تضر بالمحاصيل الزراعية.
فانخفاض درجات الحرارة يضر بالمحاصيل الزراعية ويؤدي الي بطء نموها كما يؤدي الصقيع إلي إتلافها .
ويؤدي ارتفاع درجات الحرارة إلي جفاف المحصول وإتلافه. هذا كما يحدث في افريقا واستراليا .
س ) ما تأثير المناخ علي المواصلات ؟
- مراقبة حالة الجو والطقس من أهم عناصر تسير حركة الملاحة والتنقل البحري والجوي والبري.
س ) بين تأثير المناخ علي الغطاء النباتي والحيواني ؟
- الأمطار والحرارة لها دور في توزيع الغطاء النباتي .
- و المناطق غزيرة الأمطار ومرتفعة الحرارة كالمناطق الإستوائية يسودها غطاء نباتي كثيف .
- وفي المناطق قليلة المطر والحرارة يقل فيها الغطاء النباتي كالصحاري وشبه الصحاري – ولكل اقليم مناخي حيواناته التي تأقلمت مع عناصر المناخ فيه .
س ) ما الأثر الإيجابي للرياح ؟
- نقل حبوب اللقاح. و توليد الطاقة الكهربائية .
- و يكون أثرها سلبي اذا كانت قوية فهي تساهم في تكسير الأغصان والمحاصيل وابتلاعها.
- كما وتؤدي إلي تساقط الأزهار والثمار قبل نضوجها .
********
إجابة الصح و الخطأ في الكتاب المدرسي ص 5
1)-  - ( 4  -(3  - ( 2  5)-  6 )-  .

الدرس الثاني:
عناصر المناخ - الاشعاع الشمسي ودرجة الحرارة
س ) عرف الإشعاع الشمسي:
يعد الاشعاع الشمسي مصدر للطاقة الحرارية حيث ينبعث من الشمس علي شكل موجات كهرومنغاطيسية.ويعد مصدر للطاقة الحرارية للكون – ( الأقمار والأرض والكواكب )
و يصل من الشعاع الشمسي إلينا جزء بسيط منه .
س- بم تفسر / وصول جزء بسيط من الإشعاع الشمسي للأرض ؟
يسبب تعرض الإشعاع الشمسي للإمتصاص والإنعكاس والتشتت.
س ) عدد أقسام الإشعاع الشمسي.
1- الأشعة المرئية
2- الأشعة الغير مرئية.
س ) قارن بين الأشعة المرئية والغير مرئية؟
1- الأشعة المرئية ( الضوئية) :-
مصدر الرؤية للعين. حيث تستجيب العين البشرية مباشرة للرؤية بها من خلال عمليات الانعكاس علي الاجسام عبر الوان الطيف .
س ) ما هي ألوان الطيف الشمسي؟
1 – البنفسجي 2- الازرق 3- الأخضر 4- الأصفر 5- البرتقالي 6- الأحمر 7- النيلي وهي ذات أمواج قصيرة طولها 0.4 – 0.7 مايكرون. ويساوي المايكرون 1 من ألف ملم.
وهذه الأشعة الضوئية المرئية تشكل حوالي 45 % من مجموع الإشعاع الشمسي .
2- الأشعة الغير مرئية
الأشعة الضوئية الغير مرئية تشمل الأشعة ذات الموجات الطويلة من ( 0.7 – 4 مايكرون ) مثل الأشعة تحت الحمراء ( الأشعة الحرارية ) التي تسبب ارتفاع درجة حرارة الغلاف الجوى و سطح الأرض .
س ) بم تفسر / ارتفاع درجة حرارة الغلاف الجوي؟
بسبب وجود الأشعة تحت الحمراء ( الأشعة الحرارية) .
وتشكل الأشعة ذات الأمواج الطويلة حوالي 46 % من الإشعاع الشمسي المنبعث .
- كما وتشكل الأشعة ذات الموجات القصيرة أقل من 0.4 مايكرون مثل أشعة جاما والأشعة السينية وأشعة X والأشعة الفوق بنفسجية كما وتشكل الأشعة ذات الموجات القصيرة حوالي 9% من مجموع الإشعاع الشمسي .
س) عدد العوامل المؤثرة في الإشعاع الشمسي الواصلة لسطح الأرض؟
1- زاوية سقوط الإشعاع الشمسي .
2- طول النهار.
3- مواجهة السفوح الجبلية.
4- صفاء الجو.
س ) وضح أثر زاوية السقوط في الإشعاع الشمسي ؟
كلما كان سقوط الإشعاع الشمسي عمودياً او شبه عمودي كان تأثيره كبير والسبب في ذلك
أ- إن الإشعاع الشمسي يقطع مسافرة أقصر فلا تتشتت طاقته.
ب- إن الإشعاع الشمسي يكون تركيزه علي مساحة أقل فيزداد تأثيره. – ونتيجة لذلك فإن المناطق الإستوائية والمدارية تتلقي كمية كبيرة من الإشعاع وذلك بسبب عمودية أشعة الشمس علي هذه المنطقة. وتتناقس هذه الكمية للإشعاع الشمسي كلما اتجهنا نحو القطبين وذلك بسبب ميلان أشعة الشمس وطول المسافة وانتشاره علي مساحة واسعة.
س ) بم تفسر/ زيادة كمية الإشعاع الشمسي في المناطق الإستوائية والمدارية وقلتها عند القطبين؟
يرجع السبب بذلك بسبب اختلاف زاوية سقوط الأشعة الشمسية وعموديتها عند الإستواء .
س ) وضح أثر طول النهار في الإشعاع الشمسي؟
بما أن طول النهار يختلف من مكان إلي آخر ومن فصل إلي اخر فإن ذلك يؤثر علي كمية الإشعاع الشمسي الواصل إلي سطح الأرض .
س ) بين أثر مواجهة السفوح الجبلية في الإشعاع الشمسي ؟
كلما كانت السفوح الجبلية مواجهة لسقوط أشعة الشمس اكتسبت تلك السفوح كمية اكبر من اشعاع الشمس.
مثل منطقة جبال القدس . و أريحا التي تقع في ظل المطر .
س ) كيف يؤثر صفاء الجو في الإشعاع الشمسي ؟
كلما كان الجو خالي من الغيوم والغبار والدخان زاد ذلك في وصول كمية كبيرة من الاشعاع الشمسي الي سطح الأرض كما هو الحال في المناطق الصحراوية. وكما تؤثر الغيوم والغبار والغازات والضباب في الجو إلي التقليل من وصول الإشعاع الشمسي وذلك بحكم الامتصاص والانعكاس والتشتت.
س ) عرف الإشعاع الحراري الأرضي ؟
هو تحول الإشعاع الشمسي الذي اكتسبته سطح الأرض وما عليه من اجسام الي طاقة حرارية تنبعث إلي الجو.
س ) عرف الحرارة الكامنة ؟
هي كمية الحرارة اللازمة لتحويل 1 غرام من الماء إلي بخار ماء او العكس علي نفس درجة الحرارة
(100 س) .
س ) كم يساوي المايكرون ؟
1 من 1000 ملم
س ) اكتب ما تعرفه عن ؟ درجة الحرارة:
هي احد عناصر المناخ المهمة لها اثر علي الضغط الجوي والرياح والتبخر والتكثف .
س ) وضح كيف يتم تسخين العلاف الجوي وسطح الأرض؟
- عن طريق الإشعاع الشمسي المباشر.
- الاشعاع الحراري الأرضي.
س ) ما النتائج المترتبة علي :- وجود الغيوم والغازات وبخار الماء في الجو؟
تعمل علي رفع درجة الحرارة إلي سطح الأرض وذلك لأنها تعمل علي امتصاص جزء من الإشعاع الشمسي فترفع حرارته.
س ) كيف يؤثر الإشعاع الحراري الأرضي في تسخين الغلاف الجوي؟
يتم ذلك من خلال امتصاص سطخ الأرض للأشعة الشمسية ويحولها الي طاقة حرارية تنبعث في الجو علي شكل اشعاع حراري.
س ) أذكر العمليات التي تتم فيها عملية نقل الحرارة في الغلاف الجوي؟
- عملية التلامس.
- عملية الحمل.
- عملية فقدان الحرارة الكامنة.
س ) ما المقصود بعملية التلامس ؟
يتم فيها نقل الحرارة من سطح الأرض للهواء الملامس لذلك السطح.
س ) ما المقصود بعملية الحمل الحراري ؟
تتم عندما يسخن الهواء الملامس لسطح الأرض ويتمدد وتقل كثافته ويرتفع الي أعلي حامل معه الحرارة ويحل محله هواء هابط أقل حرارة ، وسرعان ما يسخن ، ويرتفع بنفس الطريقة الأولي . ومن الملاحظ أن عملية الحمل للحرارة تكون رأسية وتكون العملية الحمل للحرارة افقية عندما ينتقل الهواء بين مناطق
تختلف فيها درجات الحرارة والضغط الجوي .
س ) وضح كيف تحدث عملية فقدان الحرارة الكامنة في بخار الماء ؟
تحدث عندما يتكاثف بخار الماء الموجود في الغلاف الجوي حيث تؤدي عملية التكاثف لبخار الماء لفقدان حرارته الكامنة.التي تنتقل في الغلاف الجوى ، فترفع من درجة حرارته في المنطقة التي يحدث فيها التكاثف .
س ) ما النتائج المترتبة عن تكاثف بخار الماء الموجود في الغلاف الجوي ؟
يفقد بخار الماء حرارته الكامنة فيه وترتفع درجة حرارة المنطقة التي يحدث فيها التكاثف .
س ) ما العوامل المؤثرة في درجة الحرارة علي سطح الأرض؟
- تختلف درجة الحرارة من مكان إلي آخر اذ تمتاز مناطق بارتفاع درجة حرارتها والعكس في مناطق اخري اما العاومل فهي : -
- موقع المكان بالنسبة لدوائر العرض ( الموقع الفلكي )
- اختلاف الحرارة النوعية بين اليابس والماء .
- القرب او البعد عن المسطحات المائية .
- الارتفاع والانخفاض عن مستوي سطح البحر .
- الغطاء النباتي.
س ) كيف يؤثر الموقع الفلكي في درجات الحرارة ؟
يرجع ذلك الي اختلاف زاوية سقوط الأشعة علي كل دائرة .
فالمناطق الواقعة علي دائرة خط الأستواء الذي درجة عرضه صفر تسقط اشعة الشمس عليه عمودية او شبه عمودية مما يؤدي الي قوة الاشعاع الشمسي وعلي العكس في المنطقة الواقعة علي خط 90 درجة شمالاً حيث تسقط أشعة الشمس مائلة وقد تكون صفر وتؤدي الي انخفاض درجة الحرارة.
س ) ينقسم سطح الأرض حسب الموقع الفلكي إلي عدة مناطق حرارية اذكرها ؟
1-المنطقة الاستوائية ( تمتد بين دائرتي عرض صفر - 5 درجة شمال خط الاستواء وجنوبه ومعدل الحرارة فيها لا يقل عن 22 درجة مئوية طول العام . و يطلق عليها أسم الرهو أو الركود الاستوائي ) .
2- المنطقة المدارية - دائرة عرض من 5 درجة الي 23.5 شمال و جنوبا ومعدلها الحراري يزيد عن 25 درجة مئوية . وتسمى منطقة عروض الخيل .
3- المنطقة المعتدلة – دائرة عرض 23.5 – 66.5 درجة عرض شمال و جنوبا ومعدلها الحراري السنوي 17 درجة مئوية .
4- المنطقة الباردة القطبية 66.5 – 90 درجة شمال و جنوبا و تمتاز بالتجمد والبرودة الشديدة .
س ) كيف تفسر انخفاض معدل درجة الحرارة السنوي في المناطق الاستوائية علي الرغم أن الشمس عمودية عليها طول العام مقارنة مع المناطق المدراية والصحراوية التي ترتفع فيها معدلات درجات الحرارة السنوية ؟ ويرجع ذلك إلى : -
- كثرة الغطاء النباتي في المنطقة الاستوائية.
- ضيق اليابس في المنطقة الاستوائية واتساع المسطحات فيها والمستنقعات .
- اتساع اليابس في المنطقة الصحراوية وقلة الغطاء النباتي وقلة المسطحات المائية ووصول الرياح القادمة علي الصحراء الجافة .
س ) وضح أثر اختلاف الحرارة النوعية بين اليابس والماء في درجات الحرارة العامة؟
ترتفع درجة حرارة اليابس خلال النهار والصيف . لأنها تكتسب الحرارة بشكل أسرع من المسطحات المائية التي تكتسب الحرارة ببطء ، فتكون درجة حرارتها اقل ، بينما في الليل و الشتاء تفقد اليابسة الحرارة بسرعة ، فتنخفض درجة حرارتها مقارنة مع المسطحات المائية التي تفقد حرارتها ببطء .
س ) بين أثر القرب والبعد عن المسطحات المائية في درجات الحرارة؟
المناطق الساحلية من القارات والدول تتأثر درجة حرارتها بالمؤثرات البحرية فالرياح القادمة من البحر لليابس الجاف تلطف درجة حرارته كما وتعمل التيارات البحرية الباردة علي خفض درجة حرارة اليابس المجاور للمسطحات المائية فنجد أن تياري بنجويلا والكناري يؤثرا علي سواحل افريقيا الغربية . ونجد التيارات الهوائية الدافئة مثل تيار الخليج الدافئ فانه يعمل علي تلطيف درجة حرارة السواحل الغربية لأوروبا . أما بالنسبة للمناطق الداخلية البعيدة عن المسطحات المائية فتتميز بارتفاع درجات الحرارة صيفاً ونهاراً والعكس شتاء وليلاً كما هوا الحال لوسط افريقا وآسيا .
س ) بين أثر الارتفاع والانخفاض عن مستوي سطح البحر في درجات الحرارة ؟
تنخفض درجات الحرارة بالارتفاع عن سطح البحر نحو 150 متر ونجد ذلك في المرتفعات الجبلية حيث تنخفض عليها درجات الحرارة مقارنة مع الأودية والأغوار والتي تكون فيها درجات الحرارة عالية. هذا ما يفسر وجود تلوح علي قمة جبل كالمنجارو في تنزانيا الذي يرتفع حوالي 5895 متر عن سطح البحر رغم وجوده في منطقة حارة في و سط أفريقيا .
س ) وضح كيف يؤثر الغطاء النباتي في درجات الحرارة ؟
المناطق ذات الغطاء النباتي الكثيف تتميز باعتدال درجة حرارتها . ذلك لان الغطاء النباتي يزيد من عملية النتح ورفع نسبة رطوبة الهواء كما أن الغطاء النباتي الكثيف يقلل من وصول أشعة الشمس إلي سطح الأرض . ويتضح اثر الغطاء النباتي في المناطق الإستوائية ، حيث تنخفض درجة الحرارة رغم عمودية أشعة الشمس عليها في السنة مرتين .

إجابة الأسئلة ص11 الاختيار فقط :
1- ب 2 - د 3 – د 4 - ج

الدرس الثالث / عناصر المناخ الضغط الجوى
س )عرف الضغط الجوي ؟
هو وزن عمود الهواء الواقع علي وحدة المساحة ويعادل عند مستوي سطح البحر وزن العمود من الزئبق ارتفاعه 76 غم او ما يعادل 1013 مليار ويساوي 1 كيلو جرام/ سم2.
تعريف آخر:
هو وزن عمود الهواء الواقع علي نقطة ما علي سطح الأرض عند مستوي سطح البحر ويعادل وزن عمود من الزئبق ارتفاعه 76 سم ويقل الضغط كلما ارتفعنا عن سطح البحر .
س ) كيف يقاس الضغط الجوي ؟
بالبارومتر الزئبقي أو المعدني والباروجراف لتسجيل الضغط الجوي لمدة اسبوع .
س ) كم يبلغ وزن الضغط الواقع علي الأرض بفعل الجاذبية الأرضية ؟
10 طن / متر مربع أو كيلو غرام / سم2 عند سطح البحر.
س ) متى يكون الضغط الجوي مرتفع؟ ومتي يكون منخفض؟
اذا زاد عن 1013 مليار ويرمز له بالحرف . ( H ) ويكون الضغط منخفض اذا قلت النسبة عن
ذلك ويرمز له بالحرف ( L ) .
س ) أذكر العوامل المؤثرة في الضغط الجوي؟
- درجة الحرارة للهواء
- رطوبة الهواء
- الارتفاع والانخفاض عن سطح البحر
س ) وضح أثر درجة الحرارة للهواء في الضغط الجوي؟
تختلف قيم الضغط الجوي من منطقة لأخري ومن وقت لآخر فقد تسجل منطقة ما ضغط مرتفع
H.P وأخري ضغط منخفض L.P .
وبالنسبة لتأثير درجة حرارة الهواء فإنه يتناسب الضغط الجوي تناسباً عكسياً مع درجة الحرارة فإذا ارتفعت حرارة الهواء  تمدد وقلت كثافته ووزنه وبالتالي ينخفض ضغطه.
ومن الأمثلة على وجود علاقة عكسية بين درجة الحرارة و الضغط الجوى :
1- ارتفاع درجة الحرارة في المناطق الاستوائية شكل عليها L .P .
2- و ارتفاع درجة الحرارة صيفا على اليابس ، شكل عليها ضغط L .P .
- أما المسطحات المائية كالبحار و المحيطات فتشكل عليها ضغط H. P .
3- وا انخفاض درجة الحرارة شتاء على القارات شكل عليها ضغط H. P .
بينما المسطحات المائية تشكل عليها ضغط L .P ، لان درجة حرارتها تكون أعلى من حرارة اليابسة ،

س ) بين أثر رطوبة الهواء على الضغط الجوى ؟
يتناسب الضغط الجوى تناسب عكسي مع رطوبة الهواء .
فزيادة رطوبة الهواء تؤدى إلى انخفاض كثافته ووزنه ومن تم يقل ضغطة ،
و ذلك لان الماء يحل محل جزء من الهواء ،
هذا ما يفسر و جود ضغط منخفض في السواحل الرطبة .
س ) ضع علامة (  أو  ) أمام العبارات التالية :
ارتفاع درجة الحرارة على اليابس صيفا شكل عليها ضغط مرتفع (  )
انخفاض درجة الحرارة على القارات شتاء شكل عليها ضغط جوى مرتفع (  )
يتناسب الضغط الجوى عكسي مع درجة الحرارة (  )
س ) ماذا ينتج عن : ارتفاع درجة حرارة الهواء ؟
انخفاض ضغطة ( لان الهواء إذا ارتفعت درجة حرارته تمدد و قلت كثافته ووزنه
و بالتالي ينخفض وزنه .س )
س ) ما اثر الارتفاع و الانخفاض عن سطح البحر في الضغط الجوى ؟
ينخفض الضغط الجوى ( 1 مليبار ) كلما ارتفعنا 10 م عن سطح البحر .
وبذلك تكون العلاقة بين الضغط و الارتفاع علاقة عكسية .
س ) بم تفسر : - انخفاض الضغط الجوى بالارتفاع ؟
لان عمود الهواء يقصر بالارتفاع و بالتالي يقل وزنة وضغطة كما هو الحال في مناطق الجبال ،
س ) بم تفسر : - ارتفاع الضغط الجوى بالانخفاض ؟
بسبب طول عمود الهواء الذي يزيد و تزيد كثافته و يزيد ضغطة ،
كما هو الحال في أريحا ( 1050 مليبار ) .
س ) علل / على الرغم من ارتفاع درجة الحرارة في منطقة الأغوار إلا أن الضغط الجوى مرتفع ؟
بسبب طول عمود الهواء الذي يزيد و تزيد كثافته و يزيد ضغطة ، كأريحا .

س) أسئلة مراجعة:
ضع علامة  او  أمام العبارات التالية
- تشكل الأشعة الضوئية المرئية نحو 45% من مجموع الإشعاع الشمسي ( )
- تشكل الأشعة الغير الضوئية نحو 9% من الإشعاع الشمسي (  ) 46%
- تتلقي المناطق الإستوائية مع المدارية كمية كبيرة من الأشعة الشمسية ( )
- الحرارة الكامنة هي كمية الحرارة اللازمة لتحويل 1 غم من الماء إلي بخار ماء أو العكس ( )
- تمتد المنطقة المعتدلة بين دائرتي عرض 23.5 إلي 66.5 درجة ش.ج ( )
- الإشعاع الحراري الأرضي هو تحول الاشعاع الشمسي الذي اكتسبه سطح الأرض وما ( )
عليه من أجسام إلي طاقة حرارية تنبعث إلي الجو .

توزيع نطاقات الضغط الجوي علي سطح البحر:

س) يتوزع الضغط الجوي علي سطح الأرض في عدة نطاقات أذكرها ؟
1 )- نطاق الضغط الجوي المنخفض الإستوائي.
- يعرف باسم منطقة الرهو (الركود الإستوائي)
- يمتد بين دائرتي عرض ( 0 – 5 ) درجة ش.ج خط الأستواء .
- يمتاز بمنطقة ضغط منخفض. والسبب في ذلك
أ- ارتفاع درجة الحرارة
ب- ارتفاع الرطوبة
ج- صعود تيارات هوائية إلي أعلي وسكون الهواء.
2) - نطاق الضغط الجوي المرتفع وراء المدارين //
يمتد بين دائرتي عرض ( 25 – 30 ) درجة ش.ج خط الاستواء .
و يمتاز بضغط جوي مرتفع والسبب في ذلك :-
قلة الحرارة والرطوبة نسبية ووجود تيارات هوائية هابطة من طبقات الجو العليا.
3 ) - نطاق الضغط الجوي المنخفض شبه القطبي //
- يمتد حول الدائرتين القطبيتين بين دائرتي عرض (45 – 60 ) درجة ش.ج خط الاستواء .
والسبب في تكون ضغط المنخفض هو :
* التقاء الكتل الهوائية المدراية الدافئة مع الكتل الهوائية القطبية الباردة التي أدت لوجود تيارات هوائية صاعدة مما يؤدي إلي تشكل ضغط جوي منخفض .
4- نطاق الضغط الجوي المرتفع القطبي //
- يمتد حول القطبين بين دائرتي عرض (75 – 90 ) درجة .
وسببه وجود تيارات هوائية باردة هابطة بسبب شدة البرودة وقلة الرطوبة .
س ) بم تفسر / أو علل : جود منطقة من الضغط الجوى المرتفع القطبي ؟
بسبب وجود تيارات هوائية باردة هابطة و بسبب شدة البرودة وقلة الرطوبة .

الرياح :
س) أكتب ما تعرفه عن الرياح ؟
1- تهب الرياح من مناطق الضغط المرتفع إلي مناطق الضغط المنخفض .
2- كما تسمي الرياح بإسم الجهة القادمة منها فالرياح القادمة من الغرب تسمي الرياح الغربية والرياح القادمة من الجنوب تسمي الرياح الجنوبية .
س) كيف يمكن معرفة اتجاه الرياح ؟
من خلال جهاز دوار الرياح حيث يشير السهم إلي اتجاه الرياح .
3- تختلف درجة الحرارة من حيث رطوبتها وحرارتها .
– فهناك رياح حارة جافة // سببها أنها قادمة من مناطق دافئة وصحرواية حارة وهناك رياح رطبة مصدرها المسطحات المائية وهناك رياح سريعة وخفيفة ومعتدلة وشديدة وعاصفة .
وهناك رياح باردة مصدرها المناطق القطبية.
- تحدد سرعة الرياح بالمسافة التي تقطعها
س) سمي الجهاز الذي يقيس سرعة الرياح ؟
جهاز الانيمومتر .

حركة الرياح
س) تكلم عن حركة الرياح؟ للرياح حركتان هما :-
1- حركة رأسية للرياح.
2- حركة افقية للرياح.
س) قارن بين حركة الرياح الأفقية والرأسية ؟
أ- الحركة الرئيسية للرياح :
تكون فيها الرياح صعوداً ، بسبب ارتفاع درجة حرارة الهواء الذي يتمدد إلي أعلي بشكل تيارات صاعدة كما يحدث في المناطق الاستوائية ، وتكون حركة الرياح هبوطاً من أعلي إلي اسفل بسبب انخفاض درجة حرارة الهواء وانخفاض وزنه .
ب- الحركة الأفقية للرياح :
تكون فيها حركة الرياح أفقية علي سطح الأرض حيث تنتقل من مناطق الضغط H.P إلي مناطق L.P مثل الرياح التجارية التي تهب من المناطق المدارية H.P اتجاه خط الاستواء حيث الضغط L.P وحركة الرياح الموسمية من المسطحات المائية إلي اليابس أو من اليابس باتجاه المسطحات المائية.
س) عدد العوامل التي تؤثر في حركة الرياح ؟
1- اختلاف قيم الضغط الجوي من مكان لآخر.
2- قوة كوريولس. ( قانون فريل)
حيث تتحرك الرياح إلي يمين اتجاها في نصف الكرة الشمالي وإلي يسارها في النصف الجنوبي .
س ) علل : تحرك الرياح إلى يمين اتجاهها في نصف الكرة الشمالي و إلى يسارها في النصف الجنوبي ؟
بسبب قانون فريل - قوة كوريولس .

س) عدد أنواع الرياح ؟
1- الرياح الدائمة 2- الرياح الموسمية 3- الرياح المحلية 4- الرياح اليومية
س ) عرف الرياح الدائمة ؟
رياح تهب بشكل منتظم ودائم من مناطق H.P الي L.P .
س) ما هي أنواع الرياح الدائمة ؟
ا- الرياح التجارية :-
- سميت لأنها تساعد في دفع السفن الشراعية التجارية.
- تهب من مناطق المدارية ذات الضغط المرتفع تجاه المناطق ذات الضغط المنخفض.
ومن مميزاتها:
* أنها منتظمة ومعتدلة السرعة طول العام وسرعتها نحو 15 – 20 كم/ س.
2- الرياح الغربية العكسية :-
- سميت لأنها تهب بعكس اتجاه الرياح التجارية.
- وتهب من مناطق الضغط الجوي المرتفع المدارية تجاه مناطق الضغط الجوي المنخفض المعتدلة
وشبه قطبية.
ومن مميزاتها:
* أنها سريعة أكبر سرعة من الرياح التجارية سرعتها نحو 25 – 30 كم/س.
3- الرياح القطبية :-
- وهي رياح تهب من مناطق القطب ذات الضغط المرتفع نحو المناطق المعتدلة ذات الضغط المنخفض.
ومن مميزاتها :
- شديدة البرودة.
- قليلة الرطوبة .
- تياراتها هابطة.
س ) أكتب ما تعرفه عن الرياح الموسمية ؟
- هى رياح موسمية فصلية ( تهب فى فصل معين ) .
- و تهب نتيجة لاختلاف درجات الحرارة و الضغط الجوى بين اليابس و الماء .
- مثالها "
أ ) هناك رياح موسمية صيفية ماطرة تهب من المسطحات المائية ذات H.P إلى اليابس ذو L.P .
في مناطق شرق و جنوب شرق آسيا ، و اليمن .
ب) وهناك رياح موسمية شتوية جافة تهب من اليابس ذو H.P إلى المسطحات المائية ذات الضغط L.P .
- مثالها "
تهب من وسط شرق آسيا رياح موسمية شتوية تجاه المحيطين الهندي و الهادي .
س ) اذكر أنواع الرياح المحلية ؟
أ ) الرياح المحلية الحارة .
ب) الرياح المحلية الباردة .
س ) قارن بين الرياح المحلية الحارة و الرياح المحلية الباردة ؟ وضح الإجابة بالرسم .
1- الرياح المحلية الباردة /
تنشط في المناطق الجبلية العالية مثل - رياح المسترال - التي تهب في وسط أوروبا نحو سواحل
جنوب فرنسا و ايطاليا .
2 - الرياح المحلية الحارة /
رياح حارة جافة تهب أواخر فصل الشتاء حتى أوائل الصيف من المناطق الصحراوية الحارة و الجافة إلى
مناطق مجاورة . و من أمثلثها :
- رياح الخماسين التي تهب على مصر و بلاد الشام .
- رياح السموم في السعودية .
- ريح الطوز في الخليج العربي .
- رياح السيروكو في الجزائر .
- رياح السولانو فى المغرب .
- رياح الهرمتان من الصحراء الكبرى تجاه ساحل غانا .
س ) ما النتائج المترتبة على هبوب الرياح المحلية الحارة ؟
- ارتفاع حرارة الجو و نشوب حرائق و إثارة الغبار و الرمال و الحد من الرؤية .
و جفاف النبات و انتشار الأمراض و ضيق التنفس و تهيج العيون .

س ) عرف الرياح اليومية ؟
تتكون الريح اليومية نتيجة لاختلاف في درجات الحرارة و الضغط الجوى بين اليابس و الماء .
أو بين المرتفعات و الأودية أتناء الليل و النهار ، و من أمثلثها :-
نسيم البر و البحر ، و نسيم الجبل و الوادي .
س ) قارن بين نسيم البحر و نسيم البر ؟
أولا : نسيم البحر /
هو نسمات من الرياح الرطبة المنعشة تهب من البحر تجاه اليابس نهارا و تصل مسافات حوالي 30 كم .
- يحدث نسيم البحر نهارا .
- حيث ترتفع حرارة اليابس أكثر من منها في البحر. فيتشكل فوق اليابس L.P ، أما فوق الماء ( البحار ) فيتشكل ضغط مرتفع . H.P . فتهب الرياح من مناطق الضغط المرتفع فوق المياه تجاه مناطق الضغط المنخفض فوق اليابس نهارا .
س ) ما النتائج المترتبة على وجود نسيم البحر ؟
- تلطيف درجة حرارة المناطق الساحلية .
- ترفع نسبة الرطوبة على السواحل و المرتفعات الجبلية كما هو في فلسطين و سواحلها .
ثانيا : نسيم البر /
هو نسمات من الرياح الجافة تهب من اليابس تجاه البحر ليلا ، عكس نسيم البحر.
- يحدث ليلا ،
- حيث تصبح درجة حرارة الهواء فوق اليابس اقل منها فوق البحر ، فيتشكل على اليابس ضغط جوى مرتفع ،
و على البحر ضغط جوى منخفض ، فتهب الرياح من الضغط الجوى المرتفع ( اليابس ) إلى مناطق الضغط الجوى المنخفض ( البحر ) .
س ) اكتب ما تعرفه عن كل من :
1 ) نسيم الجبل 2 ) نسيم الوادي .
أولا / نسيم الجبل :
هو نسمات من الهواء تهب من قمم الجبال و سفوحها تجاه المناطق المنخفضة و الأودية ليلا .
يحدث ليلا . خاصة عندما تنخفض درجة حرارة الهواء على قمم الجبال ليلا . و بسبب ارتفاعها و صغر مساحتها و انكشافها .
بينما تكون حرارة الهواء في المناطق المنخفضة و الأودية مرتفعة ، فيهبط الهواء البارد من الاعالى إلى الأودية
ثانيا / نسيم الوادي :
هو نسمات من الهواء تهب من المناطق المنخفضة و الأودية نهارا نحو سفوح الجبال و القمم الجبلية . على عكس نسيم الجبل .
يحدث نهارا ، عندما يرتفع الهواء الموجود على سفوح الجبال نهارا إلى أعلى بعد تمدده بوقت اسبق من الهواء المحصور في الوادي .
و بعد أن يسخن يتمدد و يرتفع ليحل محل الهواء الذي كان موجود على السفوح و القمم الجبلية .

إجابة الأسئلة ص20 الصح و الخطأ فقط :
1- ( ) 2 - ( ) 3 - (  ) 4 - ( ) 5 - (  ) 6 - ( ) .

عناصر المناخ – ( الرطوبة – التبخر – التكاثف )
س ) عرف الرطوبة الجوية ؟
هي مقدار كمية بخار الماء الموجود في الغلاف الجوى ، و يختلف تركيز بخار الماء في الهواء من مكان إلى آخر .

س ) وضح كيف يحصل الهواء على رطوبته الجوية ؟
يتكون الهواء من نسب متفاوتة من بخار الماء ، و يحصل الهواء على رطوبته عن طرق عملية التبخر و عملية التسامي .
س ) ما المقصود بالتسامي ؟
هو تحويل الجليد إلى بخار ماء مباشرة .
س) وضح كيف يفقد الهواء رطوبته ؟
يفقدها عن طريق عملية التكاثف و عملية الترسيب .
س ) ما المقصود ب عملية الترسيب ؟
التحويل من بخار إلى جليد مباشرة .
س ) ما هي مصادر الرطوبة ؟
المسطحات المائية كالمحيطات و البحار و البحيرات و الأنهار ، و الأجسام المبللة و التربة المبللة و الغطاء النباتي و الكائنات الحية .
س ) و ضح كيف تقاس رطوبة الهواء ؟
بواسطة جهاز الهيجرومتر و جهاز السيكرومتر .
س ) اذكر أنواع الرطوبة ؟
1) الرطوبة المطلقة : -
و هي مقدار وزن بخار الماء في حجم معين من الهواء .
أو هي عدد الغرامات الحقيقية أو الفعلية من بخار الماء الموجودة في 1 م3 من الهواء .
تعريف آخر :- هي مقدار ما يوجد من بخار الماء فعلا في الهواء و يقدر بالجرام في المتر المكعب .
2) الرطوبة النسبية :-
هي نسبة بخار الماء الموجود فعلا في الهواء إلى بخار الماء الذي يستطيع استيعابه على
نفس درجة الحرارة .
س ) قارن بين الرطوبة المطلقة و الرطوبة النسبية ؟ الإجابة السابقة .
س ) كيف تحسب الرطوبة النسبية ؟
= الرطوبة المطلقة x 100 =
قابلية الهواء
( قابلية الهواء = مقدار الرطوبة الذي يمكن أن يحمله الهواء ) .
س ) متى يكون الهواء رطب ؟
إذا زادت النسبة أكثر من 80 % .
مثال : - اذا كان مقدار وزن بخار الماء الموجود فعلا في الهواء يساوى 50 غم في 1 م 3 من الهواء ( الرطوبة المطلقة ) علما بان نفس هذا الهواء يستطيع أن يحمل 110 غم من بخار الماء و تحت نفس درجة الحرارة . فان الرطوبة النسبية = 50غم x 100= 500= 45 % .
110 11
اى أن وزن بخار الماء يساوى 45 % من مجموع ما يستطيع أن يحمله الهواء من بخار ماء عند نفس درجة الحرارة .

ملاحظة / تعد رطوبة الهواء النسبية من أهم المقاييس المستخدمة في الأرصاد الجوية ، ومن خلالها يمكن معرفة خصائص الهواء .
س ) متى يكون الهواء جاف ؟
إذا كانت رطوبته النسبية أقل من 50 % .
س ) ما النتائج المترتبة على :
انخفاض الرطوبة النسبية بشكل كبير في الهواء ..
1- يصبح الهواء إما هواء جاف حار يؤدى إلى جفاف النبات ، و جلد الحيوان ، و الإنسان و شعوره بالضيق .
2- و إما يصبح بارد و جاف يسبب تشقق الجلد .


س ) ما النتائج المترتبة على :
ارتفاع الرطوبة النسبية في الهواء بشكل معقول .
يصبح الهواء رطب و منعش .
س ) ماذا يحدث لو :-
ارتفعت الرطوبة النسبية في الهواء إلى أكثر من 65 % و كانت مقرونة بارتفاع الحرارة .
- يؤدى ذلك للملل و الضيق للإنسان .
- يؤدى ذلك لزيادة العرق و عدم الجفاف ، و خير دليل على ذلك منطقة الخليج العربي .
س ) عدد العوامل المؤثرة في رطوبة الهواء ؟
- توافر مصادر الرطوبة و ارتفاع درجة الحرارة .
- القرب و البعد عن المسطحات المائية .
- الارتفاع عن مستوى سطح البحر .
- اختلاف الفصول .
س ) وضح كيف تؤثر مصادر الرطوبة و الحرارة في الرطوبة ؟
كلما توفرت مصادر الرطوبة و الحرارة فأن ذلك يؤدى لزيادة كمية بخار الماء في الهواء – كما هو الحال في المناطق الاستوائية و المدارية .
س ) بم تفسر : قلة الرطوبة في المناطق الصحراوية ؟
بسبب فقرها بمصادر الرطوبة ، ووقوعها في ظل الجبال .
س ) علل : قلة الرطوبة في المناطق القطبية ؟
بسبب تدنى درجات الحرارة و ضعف عمليات التبخر .
س ) بين كيف يؤثر القرب أو البعد عن المسطحات المائية في الرطوبة ؟
- تزيد الرطوبة في المناطق الساحلية القريبة من البحر أو المحيط ، كما هو في سواحل فلسطين و سواحل البحر الأحمر و الخليج العربي و البحر المتوسط .
- و تقل الرطوبة في المناطق البعيدة عن السواحل و داخل اليابس .
مثل وسط الصحراء الكبرى و ووسط استراليا و غيرها من المناطق الداخلية في القارات .
س ) علل : تكون الصحراء الكبرى ؟
بسبب و وقوعها في مهب الرياح الجافة الحارة قليلة الرطوبة و البعيدة عن السواحل للبحار أو المحيطات .
س ) اشرح كيف يؤثر الارتفاع عن مستوى سطح البحر في الرطوبة ؟
تنخفض الرطوبة في الهواء كلما زاد الارتفاع عن سطح البحر ، بسبب انخفاض درجة الحرارة بالارتفاع ..
س ) وضح كيف يؤثر اختلاف الفصول في الرطوبة ؟
تختلف الرطوبة من فصل إلى آخر ، فالصيف الحار ترتفع فيه نسبة التبخر ، و بالتالي ترتفع الرطوبة الجوية . و ذلك لان الهواء الحار يستوعب كمية اكبر من بخار الماء . و على عكس من الهواء البارد في الشتاء الذي تقل رطوبته نظرا لا انخفاض درجة الحرارة .
س ) عرف التبخر ؟
هو عملية تحول الماء من حال السيولة إلى الحالة الغازية .
س ) وضح كيف يحث التبخر ؟
يحدث على سطح الأرض عندما ينتقل الماء إلى الجو على شكل بخار ماء من مصادرة المختلفة . و يحدث التبخر عند اى درجة حرارة فوق الصفر خاصة إذا كان الهواء جاف .
- بمعنى لا يحتاج درجة غليان .
- و يلعب التبخر دور كبير في حدوث الرطوبة وما يترتب عليها من حدوث تكاثف كالأمطار أو الضباب أو الندى .
س ) عدد العوامل المؤثرة فى التبخر ؟
1- درجة الحرارة .
2- توافر مصادر الرطوبة .
3- سرعة الرياح .
* فبنسبة لدرجة الحرارة :
- كلما كانت درجة الحرارة مرتفعة وساعات الشمس طويلة  زاد التبخر .
و هذا مايفسر وجود تبخر في المناطق الاستوائية و المدارية .
- بينما تقل عملية التبخر في مناطق القطب و شبة القطب و ذلك لتدنى الحرارة .
* و بالنسبة لتوافر مصادر الرطوبة : -
فالمسطحات المائية و الغطاء النباتي و التربة تزيد من كمية التبخر .
* و بالنسبة لسرعة الرياح : -
فتزيد نسبة التبخر مع سرعة الرياح و السبب في ذلك أن الرياح السريعة لها قدرة على حمل وإزاحة الهواء الرطب . و هذا ما يفسر جفاف الملابس المبللة بشكل سريع عندما تكون حركة الرياح نشطة .
س ) بم تفسر : -
جفاف الملابس المبللة و المعروضة للرياح السريعة ؟
ذلك أن الرياح السريعة لها قدرة على حمل وإزاحة الهواء الرطب من الملابس .
س ) عرف التكاثف ؟
هو عملية تحول الماء من الحالة الغازية ( بخار الماء ) إلى حالة السيولة .
س ) ما المقصود ب أنويه التكاثف ؟
هي مواد صلبة صغيرة عالقة في الهواء كذرات الغبار و الدخان و الرماد البركاني حيث تجمع هذه المواد جزئيات الماء حولها و تشكل قطرات الماء .
س ) ماذا يحدث لو :
- لم يكن هناك اختلاف في الضغط الجوى ؟
لما كانت هناك حركة انتقال للرياح .
س ) ماذا يحدث عندما يكون هناك ضغط جوى مرتفع فوق اليابس ، و ضغط منخفض فوق المسطحات المائية القريبة ؟
أدى ذلك لهبوب الرياح من الضغط المرتفع فوق اليابس تجاه الضغط المنخفض فوق المسطحات المائية .
س ) متى يحدث التكاثف ؟
يحدث في الطبيعة عندما يتشبع الهواء ببخار الماء عن طريق زيادة التبخر , أو عن طريق انخفاض درجة حرارة الهواء إلى ما دون نقطة الندى .و هي درجة الحرارة التي يصبح عندها الهواء عاجزا عن حمل مآبه من بخار الماء ، حيث يبدأ التكاثف على شكل سحب أو ندى أو ضباب .
س ) عدد شروط عملية التكاثف ؟
- توافر الرطوبة .
- تشبع الهواء ببخار الماء .
- انخفاض في درجة الحرارة إلى مادون نقطة الندى .
- انويه التكاثف .
س ) عدد مظاهر التكاثف ؟
- الندى - الصقيع - الضباب - السحب .
س ) عرف الندى dew ؟
هو عبارة عن قطرات من الماء تظهر على الأرض وما عليها من أجسام في الصباح الباكر .
س) علل : تكون الندى عند الصباح ؟
يتكون الندى نتيجة لا انخفاض درجة حرارة هذه الأجسام أثناء الليل بشكل أسرع من حرارة بخار الماء الموجود في الهواء ، فيتكاثف على شكل قطرات من الماء على أوراق النباتات و الأشجار و سطح المعادن و الصخور .
س ) متى يتلاشى الندى ؟
مع بداية تبخره بواسطة حرارة الشمس الصباحية . ( شروق الشمس )
س ) ما أهمية الندى ؟
يشكل الندى مصدر الرطوبة للتربة و النبات ، و يؤخر عملية تبخر الماء من التربة ، كما يؤخر عملية النتح من أوراق النبات لمدة قليلة من الزمن . كما و يحفظ النبات من الآفات الزراعية التي لا تستطيع دخول أوراق النباتات المبللة بالندى .
س ) تحتاج ظاهرة حدوث الندى إلى عدة شروط . أذكرها ؟
1- توافر الرطوبة 0
2- الليالي الصافية من الغيوم . لان ذلك يساعد على فقدان سطح الأرض و ما عليها من أجسام للحرارة إلى نقطة الندى . لذلك يقل احتمال تكون الندى في الليالي الغائمة .
3- هدوء الرياح ليلا . لان الرياح السريعة تعمل على خلط الهواء الذي يبرد بالهواء الدافئ مما يقلل فرص تكون الندى .
س ) ضع علامة  أو X أمام العبارات الآتية :
- يحدث الندى في الليلي الغائمة سريعة الرياح ( )
- يحتاج الندى توافر الرطوبة الجوية ( )
- يتلاشى الندى مع بداية غروب الشمس ( )
س ) عرف الصقيع FROST ؟
هو تحول بخار الماء إلى بلورات ثلجية عندما تنخفض درجة الحرارة إلى تحت الصفر .
س ) أين يحدث الصقيع ؟
في المناطق المدارية و المعتدلة و الباردة و مناطق الأودية و المنخفضات خاصة مواسم الشتاء و الخريف و الربيع .
س ) ما هي المخاطر الناجمة عن الصقيع ؟
س ) ما النتائج المترتبة على وجود الصقيع ؟
الصقيع من اخطر مظاهر التكاثف على النباتات خاصة الخضروات و الفواكه و الأزهار لأنه :
- يضعف نموها .
- و يجمد العصارة فيها ، فيموت خلاياها و يودى إلى موتها .
- يسبب الصقيع حوادث السير و الانزلاق .
- يسبب الصقيع إتلاف أنابيب المياه .
س ) وضح الطرق التي تخفف اثر الصقيع ؟
1- رفع المحاصيل الزراعية الحساسة للصقيع عن الأرض ( مثل العنب – البندرة ) .
2- حرق بعض المواد في المزارع قبل ساعات الغروب لتشكل سحابة من الدخان لان ذلك يقلل من فقدان الأرض للإشعاع الحراري ليلا مما يمنع حدوث صقيع .
3- تغطية النباتات والتربة بالأغلفة البلاستيكية السوداء لتساعد على امتصاص الحرارة نهارا و تقلل فقدانها ليلا .
س ) ما المقصود بالضباب ؟
هو تكثف بخار الماء على شكل ذرات مائية صغيرة تبقى عالقة في الهواء القريب من سطح الأرض .
س ) عدد العوامل التي تساعد على تكون الضباب ؟ .
- توافر نسبة عالية من الرطوبة و تكاثفها .
- سكون الرياح ، لان الرياح السريعة تعمل على تشتت بخار الماء المكتف في الهواء .
س ) يقسم الضباب لعدة أقسام اذكرها ؟
أولا : ضباب البر :
يتكون فوق اليابس خاصة في فصل الشتاء و الخريف ، و السبب في تكونه :
1- انتقال هواء دافئ رطب إلى منطقة ذات سطح بارد نسبيا ، مثل انتقال الهواء الدافئ من جهة البحر نجاة اليابس في فصل الشتاء ، مما يؤدى إلى تكاثف بخار الماء فوق اليابس على شكل ضباب .
2- هبوط الهواء البارد نسبا من المنحدرات الجبلية في اوخر الليل والصباح الباكر نحو الأودية و السهول المنخفضة ، بسبب زيادة كثافته .
ثانيا : ضباب البحر :
يتكون فوق المسطحات المائية بالقرب من السواحل بفعل مرور هواء دافئ فوق سطح مائي بارد نسبيا . وساعد على تكونه :
1- التقاء تيارين مائيين ، احدهما بارد و الأخر دافئ مما يؤدى إلى تكاثف بخار الماء على شكل ضباب كثيف ، مثل التقاء الهواء الدافئ الرطب المصاحب لتيار الخليج الدافئ مع الهواء البارد المصاحب لتيار لبراد ور البارد قرب سواحل شمال شرق أمريكيا الشمالية .
2- مرور الهواء أتناء النهار على المسطحات المائية التي تكون باردة نسبيا ، فيتكاتف بخار الماء الموجود في الهواء كثيف ، كما هو الحال في المناطق البحرية المجاورة لسواحل غرب أفريقيا و المغرب و كاليفورنيا .
س ) عرف السحب ( الغيوم ) CLOUDS ؟
- تحدث في طبقة التروبوسفير ، وهى عبارة عن قطرات مائية ، أو بلورات ثلجية صغيرة معلقة في طبقات
الجو العليا ، تكونت من تكاثف بخار الماء في الجو .
- و تعد السحب من مظاهر التكاثف التي لها تأثير على المناخ و على حالة الجو .
س ) ما أهمية السحب ؟
- مصدر الأمطار و الثلوج .
- تحجب أشعة الشمس عن المناطق التي تقع تحث ظلها أتناء النهار .
- تقلل من انطلاق الإشعاع الحراري الارضى إلى طبقات الجو العليا أثناء الليل .
س ) ما هي أصناف السحب ؟
1- السحب المنخفضة :
- ارتفاعها 2كم عن سطح الأرض .
- و تظهر على شكل كتل متفرقة .
- و يسبب بعضها سقوط الأمطار و الثلوج ،
- وتكون مصحوبة بالبرق و الرعد ،
- يمثلها سحب الركام و سحب المزن الركامى ، و السحب الطبقية .
2- السحب متوسطة الارتفاع :
- ارتفاعها من 2 – 7 كم عن سطح الأرض .
- وتكون على شكل أحزمة قليلة السمك .
- و تسبب سقوط أمطار خفيفة .
- و يمثلها سحب المتوسط .
3- السحب المرتفعة :
- ارتفاعها ما بين 7 - 12 كم عن سطح الأرض .
- لونها ابيض .
- وتتكون من بلورات ثلجية .
- معظم أمطارها لا يصل إلى سطح الأرض .
س ) علل : عدم وصول الأمطار في السحب المرتفعة إلى سطح الأرض ؟ .
لأنه أتناء نزولها من مسافة بعيدة ، يرفع ذلك من حرارة قطرات الماء نتيجة احتكاكها بالهواء فتتبخر في الجو .

*****
الدرس ( 5 ) التساقط :

قال تعالى : " وأنزلنا من المعصرات ماء تحاجا " النبأ أيه 14 .
س ) وضح كيف يحدث التساقط ؟
يحدث التساقط نتيجة لعدم قدرة الهواء على حمل بخار الماء المتكاثف فيه ، فيسقط على سطح
الأرض ، إما على شكل أمطار ، أو برد ، أو ثلج .
س) اكتب ما تعرفه عن الأمطار ؟
- أكثر أشكال التساقط شيوعا .
- ومن أهم عناصر المناخ ، لا نها مصدر المياه السطحية و الجوفية .
- وأساس الحياة للإنسان و النبات و الحيوان .
س ) أذكر شروط سقوط المطر ؟
- أن يكون الهواء محملا ببخار الماء .
- أن تكون درجة حرارة الهواء ما دون نقطة الندى .
- ووجود انويه التكاثف كالغبار و غيرها .
س ) عدد أنواع المطر ؟
1) الأمطار التضاريسية .
2) الأمطار التصاعدية .
3) أمطار المنخفضات الجوية .
س ) عرف الأمطار التضاريسية ؟
- تحدث عندما يصطدم الهواء المحمل ببخار الماء بالمرتفعات الجبلية .
- حيث يرتفع الهواء إلى أعلى فيبرد و يتكاثف ما فيه من بخار الماء ، حيث تسقط الأمطار على سفوح الجبال المواجهة للرياح ، و تبقى المنطقة الواقعة في ظل المطر قليلة الأمطار .
س ) بم تفسر : السفوح الغربية في فلسطين و فيره الأمطار ، عنها في السفوح الشرقية .
السفوح الغربية مواجه للرياح الرطبة القادمة من البحر المتوسط ، فتسقط عليها الأمطار على عكس السفوح الشرقية التي تقع في ظل المطر .
س ) علل : تشكل صحراء منغوليا ؟
لأنها تقع في ظل المطر للسفوح الشمالية لجبال الهيملايا .
س ) علل تكون صحراء أريزونا شرقي جبال روكى ؟ .
لأنها تقع في ظل المطر الواقع تحث تأثير جبال روكى و التي تمنع قدوم الرياح الرطبة و الماطرة القادمة من المحيط الهادي إليها .
س ) قارن بين الأمطار التصعيدية و أمطار المنخفضات الجوية ؟
1 ) الأمطار التصعيدية / الحملية .
- تحدث عندما يسخن الهواء الملامس لسطح الأرض ، فيرتفع على شكل تيارات صاعدة ، فتنخفض درجة حرارة الهواء الصاعد ، مما يؤدى لتكاثف بخار الماء إلى درجة لا يستطيع فيها الهواء حمل بخار الماء ، فتسقط أمار غزيرة ، كما هو الحال في الدائرة الاستوائية و المدارية .
س ) ما هي مميزات أمطار التصاعيد ؟
- تسقط بعد ساعات الظهر .
- غزيرة المطر .
- مصحوبة بالبرق و الرعد .
س ) ضع علامة صح أو خطأ أمام العبارة التالية :
تتميز الأمطار التصاعدية بسقوط الأمطار صباحا و هي غزيرة المطر (  ) بعد الظهر .
2 ) أمطار المنخفضات الجوية /
- تكون مصحوبة بالمنخفضات الجوية .
- حيث يرتفع الهواء و المتكاثف ببخار الماء إلى أعلى مسبب الأمطار .
- وتسود أمطار المنخفضات الجوية في المناطق التي تتعرض لها ، مثل أمطار حوض البحر المتوسط و غرب أوروبا و خليج المكسيك .
س ) و ضح تصنيف الأمطار حسب كمية سقوطها ؟
1) مناطق غزيرة الأمطار :
- تزيد أمطارها عن1500ملم سنوي .
- يمثلها : الدائرة الاستوائية و التي أمطارها طوال العام . و مناطق شرق القارات .
2) مناطق متوسطة الأمطار :
- يتراوح المطر فيها ما بين 500 – 1000 ملم سنوي .
- يمثلها : حوض البحر المتوسط في فصل الشتاء ، و غرب القارات و التي أمطارها طول العام ، و مناطق
وسط القارات التي تسقط أمطارها في الربيع و أوائل الصيف .
3 ) مناطق نادرة الأمطار :
- و تقل كمية الأمطار فيها عن 300 ملم في السنة .
- و يمثلها : المناطق الصحراوية ، وهى : الصحراء الكبرى – صحراء ثار في الهند - و صحراء كلهارى جنوب أفريقيا - و صحراء و سط استراليا - ....الخ .
س ) عرف البرد HAIL ؟
- هو عبارة عن كريات صغيرة من الجليد .
- و تتكون بفعل تحول قطرات الماء في السحب إلى كريات ثلج صغيرة ، بسبب انخفاض درجة الحرارة دون درجة التجمد .
- و عندما تسقط هذه الكريات تحملها تيارات هوائية صاعدة إلى أعلى داخل السحابة ، فتتراكم عليها طبقة جديدة من الجليد ، و بتكرار هذه العملية يزيد وزنها فتسقط على شكل حبات من البرد .
س ) ما النتائج السلبية للبرد ؟
- إتلاف المحاصيل الزراعية .
س/ما النتائج السلبية للبرد :
إتلاف المحاصيل الزراعية
س ) أين تسود ظاهرة البرد :
في المناطق المدارية . والسبب : في ذلك نشاط تيارات هوائية صاعدة
- بينما لا يسقط البرد في المناطق القطبية .والسبب : هو عدم وجود تلك التيارات الهوائية الصاعدة .
س ) علل / عدم سقوط البرد في المناطق القطبية :
بسبب عدم وجود تيارات هوائية صاعدة .
س) عرف الثلج .0وما المقصود بخط الثلج الدائم0
الثلج – عبارة عن بلورات رقيقة من الجليد .
- وتتكون بسب انخفاض درجة حرارة قطرات الماء في السحب إلي ما دون درجة التجميد 0
- فتسقط علي شكل ثلوج متطايرة في الهواء نظرا لخفتها ،
- وتسقط الثلوج في المناطق الباردة جدا , والمعتدلة والمناطق الجبلية المرتفعة .
- ويذوب هذا الجليد مع ارتفاع درجة الحرارة .
- ويتراكم مع انخفاض درجة الحرارة بشكل دائم .
- وفي القارة القطبية الجنوبية والشمالية والقمم الجبلية العالية كجبال الألب – والهمالايا - وكلمنجارو – وجبل الشيخ في فلسطين شمالا مع سوريا .
- أما خط الثلج الدائم :
فهي النقطة التي عندها تراكم الجليد بالارتفاع علي المرتفعات الجبلية (5000م ) في المنطقة المدارية و (3000م) في المنطقة المعتدلة
س ) ما الآثار المترتبة علي تراكم الثلوج ؟
- الآثار السلبية ؟
- تكسر أغصان الأشجار .
- عرقلة حركة السير والمواصلات .
- إتلاف المحاصيل
-الآثار الايجابية؟
- عندما يذوب الجليد أو الثلوج يرفع منسوب المسطحات المائية والجوفية0
- قتل الآفات الزراعية .
- تنشيط رياضة التزلج .


الدرس (6) الاضطرابات الجوية


س) عرف العواصف الرعدية ؟
هي حالة اضطراب جوي ، تحدث نتيجة لتكون سلسلة كثيفة من الغيوم ، ويحدث فيها تفريغ كهربائي من الشحنات السالبة والموجبة الكامنة في الغيوم ، ويتولد عنه البرق والرعد والأمطار.
س) متى تتشكل العواصف الرعدية ؟
تتشكل بسب التسخين الشديد لسطح الأرض ، وخاصة في النصف الأول من النهار، مما يؤدي إلي تشكل تيارات هوائية صاعدة قوية ، محملة ببخار الماء لكميات كبيرة – الذي يتكاثف في الجو مشكل السحب المطيرة المصحوبة بالبرق والرعد والصواعق .
س) أين توجد العواصف الرعدية بكثرة ؟
في المناطق الإستوائية والمدارية ، بسبب التسخين ، ونشاط التيارات الهوائية الصاعدة .
س) بم تفسر // عدم حدوث عواصف رعدية في المناطق القطبية ؟
- بسبب ضعف عمليات التبخر ، وضعف التيارات الهوائية الصاعدة .
س) عدد الظواهر التي ترافق العواصف الرعدية؟
1- ظاهرة البرق 2- ظاهرة الرعد 3- ظاهرة الصاعقة .

س) قارن بين ظاهرة البرق والرعد؟
أ- البرق//
يحدث بسبب تماس بين الشحنات الكهربائية السالبة والموجبة داخل السحابة الواحدة ، أو بين سحابتين مختلفتيين في الشحنة مما يؤدي إلي تفريغ كهربائي ، وحدوث شرارة كهربائية تسمي البرق .
ب- الرعد//
- هوا الصوت الناجم عن تمدد الهواء وتقلصه بشكل مفاجيء نتيجة لتسخينه بفعل البرق . وترتفع الحرارة في الرعد إلي 15000 درجة س .
- ويحدث البرق والرعد في آن واحد .
- ويري البرق قبل الرعد لسرعة الضوء عن سرعة الصوت .
س) اذكر المخاطر الناجمة عن العواصف الرعدية؟
1- قطع أسلاك الكهرباء.
2- اشتعال الحرائق.
3- وفاة الإنسان والحيون.
4- حدوث فيضانات.
س) وضح كيف يمكن الحد من مخاطر العواصف الرعدية؟
- المكوث في المنزل أو السيارة.
- عدم استخدام وسائل اتصال إلا للضرورة.
- الابتعاد عن المياه المفتوحة كالبحار والمحيطات.
- الابتعاد عن أعمدة الكهرباء والأبراج.
- وضع موانع الصواعق علي المباني.
س) عرف الكتلة الهوائية//
هي كتلة من الهواء متجانسة في خصائص عناصرها المناخية . ( الحرارة - الرطوبة - سرعة الرياح )
- ومن أمثلتها:-
أ- الكتل القطبية . ( و هوائها بارد جداً وتنخفض درجة الحرارة إلي ما دون الصفر ) .
ب- الكتل المدارية ( و هوائها دفيء وتبلغ الحرارة نحو - 15س : 24س ) .
س) وضح كيف تنتج الجبهات الهوائية ؟
- تنتج الجبهة الهوائية عند التقاء كتلة هوائية باردة مع دافئة. وعند سيطرة الكتلة الهوائية الباردة علي الكتلة الهوائية الدافئة وتتشكل عندها جبهة هوائية باردة .
- أما إذا سيطرت الكتلة الهوائية الدافئة علي الكتلة الباردة فعندها تتشكل جبهة هوائية دافئة.
- وفي الحالتين يتسببا عدم استقرار في الجو وحدوث منخفضات جوية.
س) وضح كيف يتشكل المنخفض الجوي ؟
يتشكل المنخفض من خلال :
أ- المرحلة الأولي // التقاء كتلة هوائية باردة مع كتلة هوائية دافئة رطبة. فتشكل جبهة هوائية ، قسم منها دافيء والآخر بارد .
ب- المرحلة الثانية // إحاطة الهواء البارد بالهواء الدافيء الذي يندفع إلي أعلي ، حيث تتشكل نواة المنخفض الجوي التي تنخفض في مركزها قيم الضغط الجوي . بينما ترتفع قيم الضغط الجوي في أطرافها.
ج- المرحلة الثالثة // اشتداد الرياح المصحوبة بالأمطار وانتقالها من الأطراف ، نحو مركز المنخفض الجوي باتجاه عكس دوران عقارب الساعة - في نصف الشمالي للكرة الأرضية ، بسبب القوة الكورلية.
د- المرحلة الرابعة // تلاشي المنخفض الجوي عندما يسيطر الهواء البارد كلياً علي نواة المنخفض الجوي حيث تصبح كتلة الهواء متجانسة .
س) عرف المنخفض الجوي ؟
هوا كتلة ضخمة من الهواء تتكون من عدة جبهات هوائية باردة وأخري دافئة.
س) وضح كيف يحدث المرتفع الجوي ؟
يحدث عندما تسيطر كتلة من الهواء علي منطقة ما ترتفع قيم الضغط الجوي في مركزها ، وتنخفض قيم الضغط الجوي في أطرفها حيث تندفع الرياح من المركز نحو الأطراف مسببة استقرار في حالة الجو .


الأعاصير المدارية
س) وضح كيف تنشأ الأعاصير المدارية ؟
- تحدث نتيجة لإرتفاع درجة الحرارة في المناطق المدارية حيث تتكون تيارات هوائية صاعدة محملة ببخار الماء الذي يتكاثف ، ويسقط علي شكل أمطار غزيرة ، مصحوبة برياح مدمرة وشديدة السرعة علي شكل قمع.
س) عرف الإعصار المداري ؟
هوا عبارة عن رياح شديدة تحدث في المناطق المدارية وتزيد سرعتها عن 100 كم /س وتكون مصحوبة بالبرق والرعد والأمطار الغزيرة. ( و قد تصل سرعتها إلى 200/ 300 كم لكل ساعة ) .
س) أعطي أمثلة علي الأعاصير المدارية ؟
- أعاصير الهيروكين التي تضرب السواحل الشرقية للولايات المتحدة الأمريكية صيفاً .
- وأعاصير التورنادو التي تضرب نهر المسيسبي جنوب الولايات المتحدة الأمريكية .
- وأعاصير التيفون التي تضرب سواحل جنوبي شرق آسيا في الهند والصين وبنغلادش .
س) ما الآثار المترتبة علي الأعاصير المدارية ؟
- حدوث فيضانات في المناطق الساحلية والمنخفضة نظراً لغزارة الأمطار ( حوالي 500 ملم/ يوم ) .
- تدمير الممتلكات والأشجار.
- ارتفاع الأمواج البحرية بسبب شدة الرياح التي قد تضرب السواحل واغراق المناطق الساحلية كما حدث في إعصار كاترينا التي ضرب سواحل الولايات المتحدة الأمريكية عام 2005 م محدثاً خسائر بشرية ومادية خاصة في مدينة نيوادرليانز . ص 38.
س) ما النتائج المترتبة علي وجود أجهزة رصد جوي ؟
- لا أصبح بالإمكان رصد نشأة الأعاصير وتكونها ومسارها .
- التبوء والحذر والتقليل من الخسائر.
- ويساعد علي رصد الأعاصير لانها تتشكل في غضون 9 أيام وهذه مدة كافية للرصد ، من قبل المختصين

[أبو جندل غزة]

س1:- ما النتائج المترتبة على :-
1- التقاء كتلة هواء بارد مع كتلة هواء دافئ :-
تنتج جبهة هوائية قسم منها دافئ وقسم بارد , سقوط أمطار المنخفضات الجوية "الإعصارية "


2- نشوء تيارات هوائية صاعدة في المناطق المدارية :-
سقوط البرد , تشكل العواصف الرعدية المصحوبة بالبرق والرعد والأمطار , نشأة الأعاصير المدارية المصحوبة بأمطار غزيرة ورياح مدمرة شديدة السرعة .



3- امتداد المنطقة المعتدلة بين دائرتي عرض23.5 ـــ 66.5 :-
زيادة ميلان زاوية سقوط أشعة الشمس اعتدال درجة الحرارة حيث يبلغ معدل الحرارة السنوي 17درجة س .


4- ارتفاع جبل كلمنجارو في تنزانيا إلى 5895 متر :-
وقوع الجبل ضمن خط الثلج الدائم بعد ارتفاع 5000 متر انخفاض درجة الحرارة وانخفاض الضغط الجوي كلما ارتفعنا إلى أعلى .

5- ارتفاع درجة الحرارة وغزارة الأمطار في المنطقة الاستوائية :-
كثافة الغطاء النباتي , ارتفاع نسبة الرطوبة الجوية , وجود ضغط استوائي منخفض .

6- انخفاض أريحا عن مستوى سطح البحر :-
ارتفاع درجة حرارتها , ارتفاع الضغط الجوي فيها .

7- ارتفاع نسبة الرطوبة الجوية في المدن الساحلية :-
تلطيف درجة الحرارة بها, انخفاض الضغط الجوي في المدن الساحلية .

8- وجود ضغط جوي مرتفع على المسطحات المائية التي تشرف علي جنوب شرق آسيا صيفا :-
هبوب الرياح الموسمية الممطرة صيفا .

9- عدم وجود تيارات هوائية صاعدة عند القطبين :-
عدم سقوط البرد في المناطق القطبية , سقوط الثلج .

10- الأعاصير المدارية :-
أ - حدوث فيضانات في المناطق الساحلية والمنخفضة .
ب - تدمير الممتلكات والمساكن واقتلاع الأشجار .
جـ - ارتفاع الأمواج البحرية .
د - إغراق المدن الساحلية بالمياه .

11- وجود ضغط جوي مرتفع فيما وراء المدارين :-
تهب منه رياح تجارية نحو المناطق الاستوائية ذات الضغط المنخفض .
وتهب منه رياح عكسية باتجاه المناطق المعتدلة وشبه القطبية ذات الضغط المنخفض

12- ارتفاع الضغط الجوي علي يابس آسيا شتاء :-
هبوب الرياح الموسمية الشتوية الجافة من وسط آسيا باتجاه المحيطين الهادي والهندي .

13- قوة كوروليوس :-
انحراف الرياح يمين اتجاهها في نصف الكرة الشمالي ويسار اتجاهها في نصف الكرة الجنوبي .

14- اختلاف الرياح باختلاف المصادر التي تهب منها :-
تنوع الرياح فهناك رياح حارة جافة قادمة من المناطق الصحراوية الحارة
وهناك رياح رطبة قادمة من المسطحات المائية
وهناك رياح باردة قادمة من المناطق القطبية .

15 - تعرض الإشعاع الشمسي لعمليات الامتصاص والانعكاس والتشتت :-
أصبح لا يصلنا من الإشعاع الشمسي إلا جزء بسيط منه.

16- اختلاف طول النهار من مكان لآخر ومن فصل لأخر:-
اختلاف كمية الإشعاع الشمسي الواصل لسطح الأرض حيث:
تزيد كمية الإشعاع الشمسي في الصيف لطول النهار .
تقل كمية الإشعاع الشمسي في الشتاء لقصر النهار .

17- اختلاف موقع المكان علي سطح الأرض حسب دوائر العرض أو اختلاف الموقع الفلكي للأماكن علي سطح الأرض :-
أدى إلي اختلاف درجة الحرارة من مكان لآخر علي سطح الأرض .
انقسام سطح الأرض ألي عدة مناطق حرارية حسب موقعها الفلكي وهي
(المنطقة الاستوائية – المدارية – المعتدلة – القطبية ) .

18- اختلاف الحرارة النوعية بين اليابس والماء :-
أصبح اليابس يكتسب الحرارة بسرعة ويفقدها بسرعة الماء يكتسب الحرارة ببطء ويفقدها ببطء :
ارتفاع الحرارة على اليابس في الصيف والنهار و انخفاض الضغط الجوي .
انخفاض الحرارة على الماء في الصيف والنهار وارتفاع الضغط الجوي .

19- للمناخ تأثير على النواحي العسكرية:-
هزيمة ألمانيا أمام الجيش الروسي في الحرب العالمية الثانية
حماية ثوار فيتنام ومقاومتهم للقوات الأمريكية وانتصارهم عليهم .

20- اختلاف درجة الحرارة وكمية الأمطار علي سطح الأرض :-
تنوع الغطاء النباتي الطبيعي علي سطح الأرض, تنوع واختلاف توزيع الثروة الحيوانية علي سطح الأرض .

21- صفاء الجو في المناطق الصحراوية وخلوه من الغيوم :-
وصول كمية كبيرة من الإشعاع الشمسي لسطح الأرض, ارتفاع درجة الحرارة .

22- الارتفاع عن مستوى سطح البحر إلى 3000 متر في المناطق المعتدلة :-
انخفاض درجة الحرارة , وقوع الجبل ضمن خط الثلج الدائم بعد ارتفاع 3000 متر انخفاض الضغط الجوي .


23- تعرض السواحل الغربية لإفريقيا لمرور تياري بنجويلا وكناري :-
انخفاض درجة حرارة المناطق الساحلية .
24- كثافة الغطاء النباتي في المناطق الاستوائية :-
معدل الحرارة السنوي في المناطق الاستوائية أقل من معدل الحرارة السنوي في المناطق المدارية, ارتفاع نسبة الرطوبة في المناطق الاستوائية .

25- وجود الجاذبية الأرضية :-
وجود وزنا للغلاف الجوي المحيط بالكرة الأرضية .

26- اختلاف قيم الضغط الجوي من مكان لآخر :-
اختلاف حركة الرياح ونظام هبوبها ونوعها .

27- اختلاف درجة الحرارة والضغط الجوي بين اليابس والماء أثناء النهار والليل :-
تكون الرياح اليومية مثل نسيم البر ونسيم البحر .

28- اختلاف درجة الحرارة والضغط الجوي بين الجبل والوادي أثناء النهار والليل :-
تكون الرياح اليومية مثل نسيم الجبل ونسيم الوادي

29- هبوب رياح الخماسين على مصر وبلاد الشام :-
هي رياح حارة جافة قادمة من الصحاري وتسبب ارتفاع في حرارة الجو , ونشوب حرائق , جفاف النبات , إثارة الغبار والتراب , إعاقة الرؤية , انتشار الأمراض , ضيق التنفس , تهيج العيون .

30- الحركة الرأسية للرياح :-
نشوء التيارات الهوائية الصاعدة من أسفل لأعلي لارتفاع درجة الحرارة
نشوء التيارات الهوائية الهابطة من أعلي لأسفل لانخفاض درجة الحرارة .

31- الحركة الأفقية للرياح :-
انتقال الرياح من مناطق الضغط المرتفع إلي مناطق الضغط المنخفض .

32- انخفاض نسبة الرطوبة الجوية بشكل كبير في الهواء :-
يصبح الهواء حارا جافا يؤدي إلى جفاف النبات وجلد الإنسان والحيوان وشعور بالملل والضيق
أو يصبح الهواء جافا باردا يسبب تشقق الجلد .

33- ارتفاع نسبة الرطوبة في الهواء إلى أكثر من 65% :-
يؤدي ذلك إلى زيادة العرق للإنسان وعدم جفافه وشعور الإنسان بالضيق والملل .

34- سقوط قطرات الندى على الأجسام وأوراق الشجر في الصباح الباكر :-
يؤخر عملية النتح في أوراق النبات لمدة قليلة من الزمن حفظ النبات من الآفات الزراعية حيث لا تستطيع الآفات دخول أوراق النبات المبللة بالندى , زيادة الرطوبة للنبات والتربة .

35- حدوث الصقيع :-
يضعف نمو الثمار ويجمد العصارة فيها ويمزق خلاياها ويسبب موتها .
يسبب حوادث الطرق بسبب الإنزلاقات .
يسبب إتلاف أنابيب المياه لتجمد المياه فيها .

36- وجود السحب المحملة ببخار الماء :-
سقوط الأمطار والثلوج والبرد .
تحجب أشعة الشمس في المناطق التي تقع تحتها .
تقلل من انطلاق الإشعاع الحراري الأرضي إلي طبقات الجو العليا أثناء الليل فتساعد
سطح الأرض والهواء على الاحتفاظ بحرارتها .
س2 :- 1- في أي الحالات يرتفع الضغط الجوي مع ارتفاع درجة الحرارة ؟
في الأغوار والأودية مثل أريحا . 2- في أي الحالات تنخفض درجة الحرارة وينخفض الضغط الجوي ؟
في المناطق المرتفعة كالجبال .

3- متى يحدث التكاثف ؟
إذا توافرت الرطوبة , إذا تشبع الهواء ببخار الماء , إذا وجدت أنويه التكاثف إذا انخفضت درجة حرارة الهواء إلي ما دون نقطة الندى .


4- متى يحدث الندى ؟
إذا انخفضت درجة الحرارة على سطح الأرض وما عليها من أجسام أثناء الليل بشكل أسرع من حرارة بخار الماء الموجود في الهواء , وتوفرت الرطوبة , وكانت الليالي صافية من الغيوم وهدأت الرياح .

5- متى يحدث التبخر ؟
يحدث التبخر عند أي درجة حرارة فوق الصفر وإذا كان الهواء جافا
ويزداد التبخر إذا كانت درجة الحرارة مرتفعة وساعات الشمس طويلة
وإذا توافرت مصادر الرطوبة
وإذا زادت سرعة الرياح .


6- متى يحدث ضباب البر ؟
إذا انتقل الهواء الدافئ من جهة البحر باتجاه اليابس شتاء
إذا هبط الهواء البارد نسبيا من المنحدرات الجبلية أواخر الليل وبداية النهار نحو الأودية والسهول .

7- متى يحدث ضباب البحر ؟
إذا التقى تيارين مائيين أحدهما بارد و الأخر دافئ
إذا انتقل الهواء أثناء النهار من اليابس إلى مسطحات ماتية تكون باردة نسبيا .

8- متى تنشأ التيارات الهوائية الصاعدة ؟
إذا ارتفعت درجة الحرارة فتزداد معدلات التبخر بسبب التسخين المستمر لسطح الأرض
فيسخن الهواء الملامس لسطح الأرض ويتمدد ويصعد لأعلى على شكل تيارات هوائية صاعدة .

س3:- أجيبي بنعم أو لا مع التصحيح :-

1- كلما ارتفعنا إلى أعلى تنخفض درجة الحرارة وينخفض الضغط الجوي (نعم )
2- كلما انخفضنا إلى أسفل ترتفع درجة الحرارة وينخفض الضغط الجوي (لا )يرتفع
3- تزداد معدلات التبخر مع سرعة الرياح (نعم )
4- تشكل الأشعة الضوئية المرئية 54%من مجموع الإشعاع الشمسي (لا ) 45%
5- تتميز المناطق الداخلية البعيدة عن المسطحات المائية باعتدال مناخها صيفا وشتاء(لا)تطرف
6- الغطاء النباتي يقلل من نسبة رطوبة الهواء (لا ) يزيد
7- الأشعة تحت الحمراء ذات موجات طويلة ( نعم )
8- المناطق الاستوائية تتميز بأعلى معدلات حرارية(لا )المدارية
9- يتناسب الضغط الجوي طرديا مع درجة الحرارة (لا ) عكسيا
10- يتشكل ضغط جوي مرتفع على يابس القارات صيفا في نصف الكرة الشمالي (لا ) منخفض
11- الضغط الجوي في المناطق الساحلية الرطبة يكون منخفضا (نعم )
12- يصل الضغط الجوي في أريحا إلى 1050 مليبارا (نعم )
13- نطاق الضغط المرتفع فيما وراء المدارين يمتد بين دائرتي عرض 5ِ23 _5ِ25درجة (لا ) 25-30
14- تسمى الرياح باسم الجهة التي تهب عليها (لا ) منها
15- يمكن تحديد اتجاه الرياح من خلال جهاز يسمى المليبار ( لا ) دوارة الرياح
16- يستخدم جهاز دوارة الرياح في قياس سرعة الرياح (لا ) الأنيمو ميتر
17- تتحرك الرياح من مناطق الضغط الجوي المرتفع إلى مناطق الضغط الجوي المنخفض (نعم )
18- تتراوح سرعة الرياح التجارية 25-30كم في الساعة (لا ) من 15-20كم /س
19- تمتاز الرياح العكسية بأن سرعتها أقل من سرعة الرياح التجارية ( لا ) اكبر
20- الرياح الموسمية رياح فصلية تهب في موسم معين (نعم )
21- تهب على جنوب شرق آسيا صيفا رياح موسمية ممطرة ( نعم )
22- الرياح المحلية هي رياح حارة جافة تهب في أواخر الشتاء وأوائل الصيف فقط (لا ) حارة وباردة
23- يحدث نسيم البر ونسيم الوادي ليلا ( لا ) نسيم البر ليلا ونسيم الوادي نهارا
24- تختلف قيم الضغط الجوي من مكان لأخر ( نعم )
25- الرياح التجارية تهب من المناطق الاستوائية نحو المدارين ( لا ) العكس
26- الرياح العكسية تخرج من المناطق المدارية باتجاه المناطق المعتدلة ( نعم )
27- الرطوبة النسبية هي نسبه بخار الماء الموجودة فعلا في الهواء الي بخار الماء الذي يستطيع استيعابه علي نفس درجة الحرارة 0 ( نعم )
28- التسامي هو تحول بخار الماء إلى جليد (لا ) العكس
29- بخار الماء المتكاثف يصبح ضباب , ندى , غيوم , مطر ( نعم )
30- تقاس الرطوبة الجوية بواسطة جهاز الأنيمو ميتر ( لا ) السيكروميتر
31- إذا ارتفعت نسبة الرطوبة بشكل كبير يكون الهواء رطبا منعشا ( لا ) معقول
32- تنخفض نسبة رطوبة الهواء كلما ارتفعنا إلى أعلي ( نعم )
33- الهواء البارد يستوعب كمية كبيرة من بخار الماء أكثر من الهواء الحار ( لا ) العكس
34- ترتفع نسبة الرطوبة الجوية في المناطق الصحراوية الجافة ( لا ) الاستوائية والمدارية
35- يحدث الصقيع في جميع الفصول ( لا ) ما عدا الصيف
36- يحدث الصقيع في المناطق المدارية والمعتدلة والباردة والأودية والمنخفضات ( نعم )
37- سحب الدخان تزيد من فقدان الأرض لإشعاعها الحراري وتزيد معدلات حدوث الصقيع ( لا ) تقلل
38- يتكون ضباب الوادي عندما يتحرك الهواء من الأودية نحو المنحدرات الجبلية ( لا ) العكس
39- تسود الغيوم في طبقة التروبوسفير ( نعم )
40- ليس للسحب أي تأثير على المناخ وعلى حالة الجو ( لا ) لها تأثير
41- السحب الطبقية من السحب متوسطة الارتفاع ( لا ) سحب منخفضة
42- السحب المرتفعة معظم أمطارها تصل لسطح الأرض ( لا ) لا تصل
43- التسامي والتبخر من الطرق التي يفقد فيها الهواء رطوبته ( لا ) يحصل
44- الأمطار من أكثر أشكال التساقط شيوعا ومن أهم عناصر المناخ ( نعم )
45- السفوح الغربية لجبال فلسطين أغزر مطرا من السفوح الشرقية ( نعم )
46- جبال روكي كانت سببا في تشكل صحراء منغوليا ( لا ) أريزونا
47- تسقط الأمطار الحملية قبل ساعات الظهيرة ( لا ) بعد
48- أمطار حوض البحر المتوسط إعصارية ( نعم )
49- فلسطين من المناطق المتوسطة الأمطار ( نعم )
50- شرقي القارات من المناطق المتوسطة الأمطار (لا ) غزيرة
51- إذا زاد ارتفاع الجبل عن 3000 متر في المناطق المدارية فإنه يقع ضمن خط الثلج الدائم ( لا ) 5000متر
52- تسود ظاهرة سقوط البرد في المناطق المدارية (نعم )
53- يكثر حدوث العواصف المدارية في المناطق الاستوائية والمدارية ( نعم )






س4:- اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :-
1- من العوامل المؤدية إلى تنوع الغطاء النباتي الطبيعي :
أ- درجة الحرارة
ب- الأمطار
جـ- الرياح
د- أ+ ب
2- الأشعة السينية هي :
أ -أشعة مرئية
ب- أشعة غير مرئية
ج- أشعة ذات موجات قصيرة
د- ب + ج

3- تنتقل الحرارة في الغلاف الجوي عن طريق :
أ – عملية الحمل
ب- عملية التلامس
جـ- عملية فقدان الحرارة الكامنة
د- جميع ما ذكر

4- معدل الحرارة السنوي في المنطقة المعتدلة :
أ- 25درجة س ب- 22 درجة س
جـ- 120درجة س د -17درجة س

5- يقاس الضغط الجوي بواسطة جهاز :
أ- البارو متر الزئبقي ب- المليبار
جـ - العقدة د- المايكرون

6- يمتد نطاق الضغط الجوي المرتفع القطبي بين دائرتي عرض:
أ- 25-30 ب- 0-5 جـ- 75-90 د- 45-60

7- تقاس سرعة الرياح باستخدام جهاز :
أ- الأنيمو متر ب- المليبار
جـ- البارو متر د- المايكرون

8- هو تحول بخار الماء إلي جليد مباشرة :
أ- التسامي ب- الترسيب
جـ - التبخر د- التكاثف

9- مقدار بخار الماء الموجود فعلا في الهواء الجوي :
أ- الرطوبة المطلقة ب- الرطوبة النسبية جـ - الرطوبة الإشباعية

10- إذا كان مقدار بخار الماء الموجود في الهواء يساوي 20 غم في 1 متر3 ومقدار ما يستطيع الهواء أن يحمله من بخار ماء 40 غم في 1 متر3 فإن الرطوبة النسبية تساوي :
أ- 20% ب- 40% جـ - 50 % د- 60 %

11- تقاس رطوبة الهواء بواسطة جهاز :
أ – الهيجروميتر ب- السيكروميتر
جـ- أ – ب د- الأنيمو ميتر

12- هي مواد صلبة صغيرة عالقة في الهواء الجوي تعمل على تجمع هذه القطرات المائية :
أ – نقطة الندى ب- أنويه التكاثف
جـ - التكاثف د- الترسيب

13- يحدث عندما يتحول بخار الماء إلي بلورات ثلجية لانخفاض درجة الحرارة تحت الصفر :
أ- الصقيع ب- الضباب
جـ- الندى د- الغيوم

[أبو جندل غزة]

المفاجأة
ملخص مادة الجغرافيا الطبيعية و البشرية.. توجيهي المنهاج الفلسطيني الجديد 2007

************
الجغرافيا الطبيعية و البشرية


الفصل الاول

**************
ملف وورد
72 صفحة منسقة بشكل جميل
روعة لمن يريد أن يحصل على العلامة الكاملة

**************

اضغطوا هنا وسموا باسم الله
http://www.fileflyer.com/view/uBMKMBl

[أبو جندل غزة]

امتحان اللغة الانكليزية للتوجيهي الفلسطيني 2006/2007

************

السلطة الوطنية الفلسطينيةPalestinian National Authority
وزارة التربية و التعليم العالي Ministry of Education and Higher Education
General Secondary Certificate Sample Test

**********

الورقة الأولى اضغط هنا
http://www.fileflyer.com/view/ldFJMB2
الورقة الثانية اضغط هنا
http://www.fileflyer.com/view/2HoKOCN


تقبلوا تحيات أبو جندل غزة

[أبو جندل غزة]

اسئله على قصة الرهان الجزء الاول The Bet
وللأمانة هذه ملطوشة للخير من مدرسة الخضر الثانوية
ههههههههههههه

****************
توكلوا على الله واضغطوا هنا
http://www.fileflyer.com/view/WIsAXB1

[كيف احزن وانت ربي]

بارك الله فيك اخي الكريم : ابو جندل غزة
يعني ماشاء الله جهد عظيم
والله يعطيك العافيه لاهتمامك بطلبتنا الكرام
وربنا ينجحهم ويوفقهم وخصوصا
اولا اختي بنت الشقاقي
وعاشقه الجهاد والاستشهاد
وخنساء السرايا
وبنت سرايا القدس
وعاشقة سرايا القدس

هادا اللي بعرفه غير اللي ما بنعرفهم بالشبكة
يعني شبكتنا السنة بدها تحتفل عالمزبوط ان شاء الله

[أبو جندل غزة]

امتحان الرياضيات الفرع الادبي2007 المنهاج الفلسطيني الجديد
**************

تتكون ورقة الأسئلة من (6) أسئلة وعلى المشترك أن يجيب عن (5) فقط على أن يكون الأول اجبارياً.
السؤال الأول : ( 20 علامة لكل فقرة علامتان)

إذا كان: = + فإن قيمتي س ، ص على الترتيب هي :

أ ) 3 ، 5 ب) 5 ، 3 ج) 2 ، 5 د) 5 ، 2
h مصفوفة من الرتبة الثانية لها نظير ضربي h-1 فيكون |h h-1|
أ ) | h | ب) 2 | h | ج) صفر د) 1

إذا كانت المصفوفة مصفوفة منفردة فإن س تساوي

أ ) -6 ب) -4 ج) 6 د) 4
إذا كان متوسط تغير الاقتران ص = ق(س) عندما تتغير س من 3 إلى 3+هـ

يساوي فإن ق/ (3) =
أ ) 3 ب) صفر ج) 4 د) 2
إذا علمت أن ق(س) = (3س2 – 5) × هـ(س) ، هـ(1) = 2 ، هـ/ (1) = 3 فإن ق/ (1) تساوي
أ ) 3 ب) -2 ج) 8 د) 6
إذا كان لمنحنى الاقتران ق(س) = h س2 – 4س مماساً أفقياً عند س = 1 فإن قيمة h تساوي
أ ) 2 ب) صفر ج) 4 د) -4
إذا كان (3ق(س)+5) Yس =14 فإن ق(س) Y س =
أ ) 3 ب) -2 ج) 1 د) 5

Y س =

أ ) -1 ب) 5 ج) 1 د) صفر
في تجربة سحب كرتين من صندوق يحتوي على 4 كرات حمراء ، و 6 كرات سوداء ، إذا
كان المتغير العشوائي س يُمثل عدد الكرات الحمراء المسحوبة فإن قيم س هي:
أ ) 2 ب) 0، 1، 2 ج) 1،2،3،4 د) 3
إذا كان توقع المتغير العشوائي ع يساوي 4 وكانت ص= 3ع-2 فإن توقع ص يساوي
أ ) 3 ب) 2 ج) 12 د) 10

أنظر بقية الأسئلة


السؤال الثاني: ( 20 علامة)
أ) إذا كانت h = ، ب = أوجد كلاً من h - 2ب ، h ب .

ب) تتمدد صفيحة مربعة الشكل بحيث تظل محتفظة بشكلها ،أوجد متوسط التغير في مساحة الصفيحة بالنسبة لطول ضلعها عندما يتغير طول الضلع من 4 سم إلى 4.1 سم.
السؤال الثالث: ( 20 علامة)
أ ) إذا كانت ب = ، جـ = أوجد المصفوفة h بحيث h ب = جـ .

ب) أوجد ما يلي:
1) المشتقة الأولى للاقتران ق(س) = (س+ 1)2 2)

السؤال الرابع: ( 20 علامة)
أ) استخدم قاعدة كريمر لإيجاد حل للنظام 3 س + 2 ص = 8 ، 2س – ص = 3
ب) أوجد 1) j ( + 2 س ) Yس 2) (3س2 +2س) Yس

السؤال الخامس: ( 20 علامة)
أ ) إذا كان ميل المماس لمنحنى الاقتران ق(س) عند أي نقطة عليه يُعطى بالعلاقة
ق/ (س) = 2س – 1، أوجد قاعدة الاقتران علماً بأن منحنى الاقتران يمر بالنقطة (2،1).
ب) صندوق به 20 مغلفاً بحيث 4 مغلفات تحمل كل منها جائزة بقيمة 10 دنانير ، 8 مغلفات
يحمل كل منها جائزة بقيمة 5 دنانير ،3مغلفات يحمل كل منها دينارين ،و باقي المغلفات لا
تحمل جوائز. أوجد توقعك للمبلغ الذي تحصل عليه عند سحبك أحد هذه المغلفات عشوائياً.
السؤال السادس: ( 20 علامة)

أ ) إذا علمت أن ( 3س –1 ) = 5 فما قيمة h ؟

ب) إذا كان ق(س) = 5س –2 ، أوجد ق/ (2) باستخدام تعريف المشتقة عند نقطة .

جـ) يُمثل الجدول المقابل توزيعاً احتمالياً
لمتغير عشوائي ع أوجد :
1 ) قيمة h ، 2 ) ت(ع) .

انتهت الأسئلة

[أبو جندل غزة]

امتحان الرياضيات ( 1 ) الفرع العلمي2007 المنهاج الفلسطيني الجديد ***********

تتكون ورقة الأسئلة من (6) أسئلة وعلى المشترك أن يجيب عن (5) فقط على أن يكون الأول اجبارياً.
السؤال الأول : ( 20 علامة لكل فقرة علامتان)
أكتب رمز الإجابة الصحيحة مقابل رقم الفقرة الخاصة بها في ورقة الإجابة لكلِ مما يلي :

1. =

أ ) -1 ب) 1 ج) صفر د) غير موجودة .

2. =

أ ) -1 ب) صفر ج ) 1 د) غير موجودة .


3. أحد أصفار الاقتران ق(س) = يقع في الفترة

أ ) ]] 1 ، 2[ ب) ]] -2 ، -1 [ ج) ]] 2 ، 3[ د) ]] 3 ، 5 [
4. إذا كان ق/ (4) =1 ، هـ/ (4) =8 ، هـ (2) = 4 ، هـ/ (2) =4
فإن (قهـ)/ (2) =
أ ) 8 ب) 4 ج) 1 د) 16
5. النقطة (1،2) بالنسبة للاقتران ق(س) = س2(3-س) هي نقطة
أ ) صغرى محلية ب) عظمى محلية ج) نقطة انعطاف د) ليس مما ذكر
6. الاقتران ق(س) = ] س [ + ] س [ يكون متصلاً عند النقطة

أ ) 2 ب) 3 ج) 4 د) 5

7.

أ ) 1 ب) ج) - د)

8. إذا كان ق(س) = هـ(س2) فإن ق/(س) =
أ ) هـ/ (س2) ب) هـ/ (2س) ج) 2س هـ/ (س) د) 2س هـ/ (س2)
9. إذا كان ق(س) متصلاً وكان ( 2ق(س) -5) = 9 فإن ق(3) =

أ ) 13 ب) 7 ج) 3 د) 14

10 . =

أ ) 10 ب) غير موجودة ج) 2 د) 5
أنظر بقية الأسئلة

السؤال الثاني : (20 علامة)
أ ) أوجد كلاً من النهايات الآتية :-
(1 ) ، (2) ، (3)

2س+1 ، س  3
ب) ليكن ق(س) = h س + ب ، 3 < س < 5
س2 +2 ، س  5
أوجد قيم h ، ب التي تجعل الاقتران متصلاً لكل قيم س الحقيقية .
السؤال الثالث : (20 علامة)
أ ) ليكن ق(س) = 2س3 –5س2 ، هـ(س) = 20 –8س ،
أثبت أنه يوجد جـ J [ 2 ، 3 ] بحيث ق(جـ ) = هـ (جـ) .
ب) إذا كان متوسط التغير في ق(س) عندما تتغير س من س1 =1 إلى س2 =9 مساوياً 5 ، فأوجد
متوسط التغير في الاقتران ل(س) = س2ق(2س+5) بين س= -2 ، س= 2 .
جـ) باستخدام تعريف المشتقة جد مشتقة الاقتران ق(س) = س+ عند س = 1 .
السؤال الرابع : (20 علامة)
أ ) أوجد المشتقة لكلٍ من الاقترانات ، واحسب قيمة كلٍ منهما عند س=0

(1) ق1(س) = ،(2) ق2(س) = س2 – س –2 ، (3) ق3(س) = ظا س جتا 2س
ب ) أوجد مساحة أكبر مستطيل يمكن رسمه في الربع الأول بحيث يقع ضلعاه على محوري
الإحداثيات وأحد رءوسه على المستقيم ص = 5 –2 س .

السؤال الخامس: (20 علامة)
أ ) أثبت أنه لا يمكن أن يكون للمعادلة س4 +2س2 –4 = 0 أكثر من جذرين حقيقيين مختلفين .
ب) إذا كان ق(س) = 2س4 – س3 +2س2 +7 فأوجد ق// (-1) .
جـ) عين النقط القصوى المحلية للاقتران ق(س) = 8 س2-2 س4 وميزها من حيث كونها عظمى أو
صغرى محلية وكذلك حدد فترات التقعر لمنحنى الاقتران .
السؤال السادس: (20 علامة)
أ ) إذا كانت ق(2) = 4، ق/ (2) =6 وكان س2 = ق(2ص) فأوجد عند (2 ، 1) .

ب) عين فترات التزايد والتناقص للاقتران ق(س) = س2(3-س) .
انتهت الأسئلة

[أبو جندل غزة]

نموذج امتحان رياضيات (2) الفرع العملي2007 المنهاج الفلسطيني الجديد

*************
تتكون ورقة الأسئلة من (6) أسئلة وعلى المشترك أن يجيب عن (5) فقط على أن يكون الأول اجبارياً.
السؤال الأول : ( 20 علامة لكل فقرة علامتان)
أكتب رمز الإجابة الصحيحة مقابل رقم الفقرة الخاصة بها في ورقة الإجابة لكلِ مما يلي :

1. إذ كان ق(س)Yس =2 ، ق(س)Yس = -1 ، فإن ق(س)Yس =

أ ) -1 ب) 1 ج) -3 د) 3 .

2. إذا كان ق(س) = هـ- س جا س فإن ق/ (0) =

أ ) –1 ب) هـ ج ) –1 د) صفر .


3. جـ Yس حيث جـ ثابت يساوي

أ ) –1 ب) صفر ج) جـ د) h – × جـ

4. إذا كان ت (س) = ( 2 – 2ص) Y ص فإن ت/ (س) يساوي

أ ) 2س – س2 ب) صفر ج) 2س - 2 د) 2 – 2س
5. معادلة القطع المكافئ الذي رأسه ( 0 ،0 ) ودليله ص = 2 هي :
أ ) س2 = 4ص ب) ص2 = 4س ج) س2 = -8ص د) ص2 = 8س

6. بؤرتا القطع الزائد - = 1 هما

أ ) (  3 ، 0 ) ب) (0،  4 ) ج) ( 4 ، 0 ) د) (0 ،  3)
7. القطع الناقص 9 س2 + 4 ص2 = 36 طول محوره الأكبر يساوي

أ ) 4 وحدات ب) 6 وحدات ج) 2 5 وحدة د) 12 وحدة

8. إذا كان ق متغير عشوائي متصل مداه ] 1 ، ب [ كثافته الاحتمالية ك(س) = فإن ب =
أ ) 2 ب) 3 ج) د) 4

9. إذا كان ق متغير عشوائي توزيعه الاحتمالي هو} ( 1، 0.2) ، (3 ، 5 س) ،(5 ، 3 س){
فإن ت(ق) =
أ ) 0.1 ب) 3.5 ج) 3.2 د) 4.5
10 . المحل الهندسي لنقطة تتحرك في المستوى بحيث يكون مجموع بعديها عن مستقيمين ثابتين فيه مقداراً ثابتاً هو

أ ) قطع ناقص ب) قطع مكافئ ج) قطع زائد د) ليس مما ذكر


السؤال الثاني : (20 علامة)
أ ) إذا كان ق(س) Yس = -4 ، هـ(س) = 2س فأوجد (ق(س) – هـ(س) ) Yس .

ب) أوجد كلاً من: j هـ س جتا س Y س Y س
السؤال الثالث : (20 علامة)
أ ) إذا كان ق// (س) = 2س –6 ، فأوجد قاعدة الاقتران إذا علم أن ( 0 ، -5) هي نقطة صغرى محلية لمنحنى الاقتران .
ب) أوجد مساحة المنطقة المحصورة بين منحنى القطع المكافئ س2 = 4ص ، والخط المستقيم المار ببؤرة القطع المكافئ عمودياً على محور التماثل .
السؤال الرابع : (20 علامة)
أ ) حجر نرد كتب على ثلاثة وجوه منه الرقم 1 وعلى وجهين آخرين الرقم 4 وعلى الوجه السادس
الرقم 5 ، فإذا ألقي هذا الحجر 10مرات ، احسب احتمال الحصول على الرقم 1 في 3 مرات
فقط .
ب) متغير عشوائي له توزيع طبيعي بوسط حسابي س = 52 فإذا كان ل( س  51.15)= 0.446
، فأوجد ل( 52.5  س  53 )
السؤال الخامس : (20 علامة)
أ ) أوجد إحداثيات المركز والرأسين والبؤرتين وكذلك طول كلٍ من المحورين للقطع الزائد الذي
معادلته س2– 4ص2+ 16 =0 واحسب الاختلاف المركزي له وارسم منحناه .

ب)أوجد j Y س .

السؤال السادس: (20 علامة)
أ ) أوجد ] س +2[ Y س .
ب) يقوم مندوب إحدى الشركات بنشاط دعائي حيث يتيح لأحد المارة أن يرمي قطعة نقد عادية
ثلاث مرات ويكافئه بعد ذلك بـ 10 دنانير عن كل صورة حصل عليها من رمي قطعة النقد
و 5 دنانير عن كل كتابة ، فإذا كرر مندوب الشركة هذا النشاط 100 مرة ، أوجد جملة المبلغ
المتوقع أن يدفعه مندوب الشركة للمكافئات .

انتهت الأسئلة

[أبو جندل غزة]

امتحان فيزياء توجيهي 2007 المنهاج الفلسطيني الجديد

****************

بسم الله الرحمن الرحيم
السلطة الوطنية الفلسطينية المبحث : فيزياء
وزارة التربية والتعليم العالي الصف : الثاني عشر / علوم
مديرية التربية والتعليم / غزة الزمن :
نموذج لامتحان نهائي للعام الدراسي 2007-2006

**********

تتكون ورقة الأسئلة من (6) أسئلة وعلى المشترك أن يجيب عن (5) فقط على أن يكون الأول اجبارياً.
السؤال الأول : (20علامة)
اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يلي :
1) لتحديد اتجاه التيار الحثي المتولد في دارة كهربية تستخدم قاعدة
أ) اليد اليمنى ب) لنز جـ) لورنتز د) أمبير
2) معدل كمية الحرارة المتولدة في مقاومة فلزية عند ثبوت درجة الحرارة يتناسب طردياً مع
أ) شدة التيار ب) فرق الجهد جـ) مربع شدة التيار د) المقاومية لكهربية
3) الكمية الفيزيائية المحفوظة دائماً في أي عملية تصادم بين جسمين أو أكثر هي :
أ) طاقة الحركة ب) طاقة لوضع جـ) كمية التحرك د) الدفع
4) لكي تنبعث الإلكترونات من سطح الفلز يجب أن يكون تردد الضوء الساقط ........ ... تردد العتبة.
أ) أقل من ب) أكبر من جـ) يساوي د) ضعف
5) تسمى عملية انتقال الشحنات من اللوح العلوي إلى اللوح السفلي للمواسع عبر المحث ثم العكس
أ) الاهتزاز الرنيني ب) الاهتزاز الكهرومغناطيسي جـ) الاهتزاز المكيانيكي د) الاهتزاز الذري
6) يعتمد مقدار التمغنط للمواد المختلفة على :
أ) شدة المجال المغناطيسي ب) شدة التيار الكهربي جـ) النفاذية المغناطيسية للفراغ د) نوع المادة
7) انبعاثية السطح للجسم الأسود المثالي يساوي :
أ) صفر ب) 1 جـ) ــ 1 د) غير ذلك
8) يتحول جزء من الطاقة الكهربائية إلى طاقة حرارية في القلب الحديدي للمحول الكهربي بسبب :
أ) التيارات الكهروضوئية ب) التيارات الدوامية جـ) القدرة الكهربية د) النفاذية المغناطيسية .
9) قانون كيرشوف الثاني مبني على مبدأ :
أ) حفظ الكتلة ب) حفظ الطاقة جـ) حفظ كمية التحرك د) حفظ الشحنة
10) إذا أعيد تشكيل سلك ليزداد طوله إلى 3 أمثال طوله الأصلي فإن مقاومته الكهربية
أ) تزداد إلى 3 أمثالها ب) تزداد إلى 6 أمثالها جـ) تقل إلى الثلث د) تزداد إلى 9 أمثالها






السؤال الثاني : أ) أكمل كل مما يلي :
1) يتناسب العدد الكتلي للنواة تناسباً .......... مع نصف قطرها .
2) عند وضع مادة دايامغناطيسية داخل ملف فإن محاثته ................
3) المعدل الزمني للتغير في كمية التحرك يسمى ................
4) سلسلة الطيف التي تتضمن أشعة مرئية في ذرة الهيدروجين هي سلسلة ................
5) تنحرف شحنة سالبة جنوباً عند دخولها مجالاً مغناطيسياً يتجه نحو الناظر إذا كان اتجه حركتها ...........

ب) عرف كل مما يأتي : 1) تردد العتبة 2) درجة كوري 3) التسلا 4) جهد القطع
جـ) كرة كتلتها 3 كيلوجرام تصطدم تصادماً عديم المرونة بكرة أخرى في حالة سكون وتسير المجموعة بعد التصادم بسرعة تساوي 1^ السرعة الأصلية للكرة الأولى ، احسب كتلة الكرة الثانية .
السؤال الثالث : (20علامة)
أ) علل لما يأتي :
1) نقصان الطاقة في الجزئين الأيمن والأيسر من منحنى إشعاع الجسم الأسود .
2) سرعة ارتداد المدفع أقل من سرعة انطلاق القذيفة .
3) تزداد مقاومة الموصل الفلزي عند رفع درجة الحرارة .
4) لا يمكن استخدام النموذج الجسيمي والنموذج الموجي في نفس الوقت .
ب) أكتب الكمية الفيزيائية التي تقاس بها كل وحدة من الوحدات الآتية :
1) أمبير. م2 2) وبر .لفة / أمبير 3) نيوتن . م 4) واط / م2 ك4
جـ) إذا علمت أن طول موجة الضوء الساقط على خلية ضوئية هو 250 نانو متر وأن جهد الإيقاف هو 1.2 فولت فما هو مقدار اقتران الشغل للفلز الموجود في الخلية الضوئية بالإلكترون فولت ؟
السؤال الرابع : (20علامة)
أ) أثبت أن: معامل الحث الذاتي للملف يمثل النسبة بين القوة الدافعة الحثية المتولدة فيه ومعدل نمو التيار فيه بالنسبة للزمن.
ب) إذا كان طول مركبة فضائية 30 متراً عندما تكون ثابتة و15 متراً عند مرورها بسرعة ما بجانب شخص ثابت ، ما هي سرعة المركبة الفضائية ؟
جـ) اشرح بإيجاز خطوات قياس مقاومة مجهولة باستخدام قنطرة ويتستون مع الرسم وكتابة القانون المستخدم .







السؤال الخامس : (20علامة)
أ) ماذا نعني بقولنا أن :
1) القوة الدافعة الكهربية لمصدر تساوي 1.5 فولت
2) معامل النفاذية المغناطيسية النسبية للحديد 0.21 .
3) شدة المجال المغناطيسي عند نقطة يساوي 2 تسلا .
4) اقتران الشغل للسيزيوم هو 3× 10 ــ 19 جول
ب) وضح بالرسم تركيب مولد التيار المتردد " الدينامو "
جـ) في الدارة المبينة في الشكل المجاور : احسب شدة
التيار في كل بطارية .
السؤال السادس : (20علامة)
أ) اذكر فرضيتا كل من : 1) مبدأ بلانك لتكمية الإشعاع 2) النظرية النسبية الخاصة
ب) اذكر مبدأ عمل كل من الاجهزة الآتية :
1) مطياف الكتلة 2) منتقي السرعات 3) صاروخ الفضاء 4) المحول الكهربي
جـ) إذا علمت أن تردد جهد التسريع المستخدم في سيلكترون يساوي 60 ميجا هيرتز ونصف قطر الدالين يساوي 15 سم
أوجد : 1) المجال المغناطيسي اللازم لتسريع الديوترونات 2) طاقة الحركة العظمى للديوترونات الناتجة .
علما بأن كتلة الديترون 3 × 10 ــ 27 كجم وشحنته 1.6 × 10 ــ 19 كولوم
انتهت الأسئلة

[أبو جندل غزة]

امتحان الكيمياء توجيهي 2007 المنهاج الفلسطيني الجديد
**************

السلطــة الوطنية الفلسطينيــة
المبحث : الكيمياء
وزارة التربية والتعليم العالي الزمن : ساعتان و نصف
الإدارة العامة للقياس و التقويم و الامتحانات مجموع العلامات :100 علامة
نموذج امتحان مبحث الكيمياء للثانوية العامة للعام الدراسي 2006 / 2007م
****************

تتكون ورقة الأسئلة من (6) أسئلة وعلى المشترك أن يجيب عن (5) فقط على أن يكون الأول اجبارياً.

السؤال الأول : ( 16 علامة )
اختر الإجابة الصحيحة مما يلي :
1- طاقة المدار في ذرة الهيدروجين تساوي ( - أ ، ن2 ، - ن2 ، أ )
ن2 أ أ ن2
2- الحالة المستقرة لذرة الهيدروجين عندما تكون قيمة (n = 2 ، n = صفر ، n = ∞ ، n = 1 )
3- المستوى الرئيس n = 2 يحوي المستويات الفرعية ( s1p 1- 2s فقط - 2pفقط - 2s 2p)
4- يطلق على عناصر مجموعات ( f ) العناصر ( الممثلة - الانتقالية – الانتقالية الداخلية - الهامدة )
5- الحد الأدنى من الطاقة اللازمة لفصل إلكترون الذرة الأخير في حالتها الذرية المعزولة والمستقرة
( طاقة التأين الأخير - طاقة التأين الأول - طاقة التأين الثاني – طاقة التأين الثالث )
6- تميل العناصر ذات طاقة التأين المنخفضة إلى
( اكتساب إلكترونات – فقدان إلكترونات - عدم الفقد أو الاكتساب للإلكترونات - لا توجد علاقة )
7- تُرتب ذرات العناصر ( P, N , K , Mg ) حسب حجمها كما يلي
( N>P>Mg>K ) ، ( N>K>P>Mg ) ، ( K>Mg<N>P ) , ( K>Mg>P>N )
8- الرابطة التي تقدم فيها إحدى الذرتين زوجاً من الإلكترونات وتقدم الذرة الأخرى فلكاً فارغاً هي رابطة
( تشاركية غير قطبية - تشاركية قطبية – تشاركية تناسقية - تشاركية )
9- تكون الرابطة عالية القطبية عندما يكون الفرق في كهروسالبية ذرتي الرابطة
( أقل من 7.1 - يساوي 7.1 - اكبر من 7.1 - صفر )
10- أي المركبات التالية يعتبر مركب أيوني ( F2 - CaCl2 _ Cl2O – HF )
11- يزداد حجم الغاز بازدياد
( درجة الحرارة - درجة الحرارة وثبوت الضغط - الضغط وثبوت درجة الحرارة – الضغط )
12-الثابت العام للغازات ( ر) يساوي
أ- 0821.0 ( لتر . مول )/ (جوي . كْ ) ب- 0821.0 ( لتر . جوي )/ (مول . كْ )
ج- 0821.0 ( مول . جوي )/ (لتر . كْ ) د- 0.0821 ( لتر . ك5) / (مول . جوي )
13- عند ارتفاع درجة حرارة تفاعل كيميائي بمقدار عشر درجات فإن سرعة التفاعل
( تقل للنصف تقريباً - تتضاعف تقريباً - لا تتغير - تقل بشكل عام )
14-الحمض هو المادة الكيميائية التي تتفكك في وجود الماء فتزيد من تركيز أيونات الهيدروجين فيه تبعاً لمفهوم
( برونستد – لوري ، لويس ، أرهينيوس ، دالتون )
15 -إذا كان تركيز [ H3O+ ] في دم الإنسان = 98 .3 × 10-8 مول / لتر فإن
قيمة الرقم الهيدروجيني ((PH للدم هي ( 7.4 - 74 - 74. - 4.7 )
16- قيمة ثابت التفكك للماء Kw عند 25 5 م تساوي ( 10 -14 - 10 -7 - 10 7 - 10 14 )
السؤال الثاني : ( 21 علامة )
أ-قارن بين كل من : - (8 علامات )
1- أفلاك المستويات الفرعية ( S,P) من حيث الشكل مع الرسم . 2- طاقة التأين الثاني في 11Na و Mg12 معللاً إجابتك .
3- الحفازات المتجانسة و الحفازات غير المتجانسة . 4- الحمض و القاعدة تبعاً لمفهوم لويس.
ب- ما المقصود بكل من : - الغاز المثالى –- رتبة التفاعل الكلية – دورية صفات العناصر . ( 6 علامات )
ج- في المستوى الرئيسي n=2 ما عدد المستويات الفرعية لهذا المستوى و ما عدد الأفلاك الكلى في المستوى الرئيسي و ما هو عدد الالكترونات التي يمكن أن يتسعها المستوى الرئيسي؟ . ( 4 علامات)
د- إذا علمت أن [ OH - ] = [ H3O + ] عند تأين الماء ذاتياً احسب تركيز كل من أيون الهيدرونيوم وأيون الهيدروكسيد في الماء . ( 3 علامات )

اقلب الصفحة




السؤال الثالث : ( 21 علامة )
أ – أكتب المصطلح العلمي الدال على العبارات التالية : - ( 5 علامات )
1 - نصف المسافة بين نواتى ذرتين متماثلتين مرتبطين تشاركياً
2 - رابطة تتكون من ذرتين الفرق في قيم الكهروسالبية لهما يساوي صفراً .
3- عملية تداخل غاز في غاز آخر بحيث يشغل الغازان نفس الحجم و بصورة متجانسة .
4- الحالة التي يتساوى فيها سرعة التفاعل الامامى و سرعة التفاعل العكسي .
5 -التفاعلات الكيميائية التي تحدث في خطوة واحدة.
ب- 1-اكتب قانون سرعة التفاعل و أوجد رتبة التفاعل الكيميائي للتفاعلات الأولية الآتية : ( 8 علامات)
SO2Cl2(g) SO2(g) + Cl2 (g)
2HI (g) H2(g) + I2(g)
2-في ضوء نظرية التصادم بين أثر درجة الحرارة في تسريع التفاعل الكيميائي .
ج- احسب ثابت تأين الحمض الضعيف HA إذا كان الرقم الهيدروجيني لمحلول مائي منه = 4 ( 4 علامات)
و تركيزه 1و0 مول /لتر.
د-اكتب معادلة تحضير كل من 1- هيدروكسيد الليثيوم من الليثيوم . 2- فوق اكسيد الصوديوم من الصوديوم . (4 علامات)
السؤال الرابع : ( 21 علامة)
أ-علل لما يأتي : ( 10 علامات )
1- طاقة التأين لذرة O أقل من طاقة تأين ذرة N . 2-طاقة الكترون ذرة الهيدروجين لها قيمة سالبة دائماً.
3-صعوبة تأين العناصر النبيلة. 4-معدل سرعة تسرب غاز CO2 أقل من غاز الايثلين C2H4
5-العناصر القلوية لها رقم تأكسد (+1) بينما العناصر الانتقالية لها أكثر من عدد تأكسد واحد .

ب- في التفاعل التالي : N2 (g) + 3H2 (g) 2NH3(g) ( 4 علامات)
أحسب k c للتفاعل عند 127 ْم إذا كانت تراكيز المواد المتفاعلة و الناتجة عند الاتزان على النحو التالي :
(NH3) = 3.1 × 10-2 مول / لتر - (N2 ) = 8.5 × 10-1 مول / لتر - ( H2)= 3.1 × 10-3 مول / لتر
ثم أحسب K c للتفاعل .
2NH3(g) 3H2(g) + N2(g)
ج- بم تفسر سلوك BF3 الحمضي تبعاً لمفهوم لويس . ( 3 علامات )
د- عين الأزواج المتلازمة في كل من المعادلات الاتية : - ( 4 علامات)
HBr + H2O H3O+ + Br-

HS - + H2o H2S + OH-
السؤال الخامس : ( 21 علامات )
أ- خُلط 200سم3 من غاز N2 عند 250 تور مع 350سم3 من غاز O2 عند 300 تور من وعاء حجمه 300 سم3 ( 4 علامات)
ما الضغط الكلى للخليط ؟.
ب- أيهما أعلى قطبية NH3 أم HF ؟ فسر ذلك . ( 4 علامات)
ج- في كل من الذرات الآتية : Ca 20 - Cu29 - Cr 24 - Ar18 ( 7علامات)
-أكتب التوزيع الالكتروني -أحسب عدد الكترونات التكافؤ -أي من الذرات لها صفات بارمغناطيسية .
د- اعتماداً على مفهوم تداخل الأفلاك فقط بين بالرسم الأفلاك المتداخلة و الزاوية المتوقعة عند تكوين الروابط في الجزيئات الآتية .
NH3 - BF3 - H2S ( 6 علامات)
السؤال السادس : ( 21 علامة)
أ - أعد ترتيب ما يلي : ( 8 علامات) 1-المستويات الفرعية 3S , 2p , 3d , 2S ,1S حسب طاقتها. 2-F - Na - Mg حسب طاقة التأين الأول.
3-C- Be - F - N حسب الصفة الفلزية . 4- Ne - H2 - CO2 حسب سرعة تسربها .
ب- تلعب الحفازات دوراً حيوياً في الكيمياء التطبيقية و الصناعية و البيئية ، - فما هي الحفازات؟ (4 علامات)
- أذكر ثلاثة من خصائصها .
ج- ما نسبة معدل تسرب غاز الأمونيا إلى غاز ثاني أكسيد الكربون ؟ . (3 علامات )
ء- من خلال معرفة شكل أزواج الالكترونات ، أذكر نوع التهجين و ارسم الأفلاك المهجنة في كل من : ( 6 علامات)
CH4 - BH3


انتهت الأسئلة

[أبو جندل غزة]

امتحان الاحياء2007 المنهاج الفلسطيني الجديد

************

السلطة الوطنية الفلسطينية
وزارة التربية والتعليم العالي
مديرية التربية والتعليم / غزة بسم الله الرحمن الرحيم

المبحث: العلوم الحياتية
الزمن: ساعتان ونصف
التاريخ:
نموذج امتحان العلوم الحياتية للصف الثاني الثانوي علوم للعام 2006/2007م

************

تتكون ورقة الأسئلة من (6) أسئلة وعلى المشترك أن يجيب عن (5) فقط على أن يكون الأول اجبارياً.
السؤال الأول: ( 16 درجة )
اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس فيما يأتي:
1- البكتيريا المسببة لالتهاب الحلق هي ( السبحية – ثنائية التجمع – العنقودية – اللولبية )
2- فيروس الجدري مادته النووية ( RNA – DNA و RNA – DNA – ليس مما سبق )
3- ترجع الزيادة في كتلة النبات إلى ( الأكسجين – ثاني أكسيد الكربون – الكلوروفيل – الماء)
4- أول حمض أميني ينتقل في سلسلة الببتيد هو ( ألانين – ميثيونين – فالين – تيروسين )
5- يتحكم في نظام ABO لفصائل الدم عند الإنسان ( أليل واحد – أليلان مختلفان – 3 أليلات – 4 أليلات )
6- يتحكم بوراثة صفة الطول في الإنسان جينات ( مرتبطة بالجنس – متعددة – متأثرة بالجنس – قاتلة )
7- تسمى الأنسجة التي تتصف بقلة عدد الخلايا المنتشرة في مادة بين خلوية وفيرة ( عصبية – طلائية – ضامة – عضلية )
8- عدد عظام الطرف العلوي في الإنسان ( 9 –30– 31 – 25)
9- تدعى الخلايا الليمفية التي تهاجم الخلايا السرطانية ( البلازمية – السامة القاتلة – المثبطة –T المساعدة )
10تحتوي الأبواغ على حمض عضوي وأملاح ( الكالسيم – البوتاسيوم – الماغنسيوم – المنجنيز )
11- بكتيريا النيتروباكتر (ذاتية ضوئية- ذاتية كيميائية – رمية- متطفلة)
12- تقوم الخميرة بتخمير البيروفيت لتنتج (CO2 وإيثانول – CO2- H2O – إيثانول)
13- في التفاعلات الضوئية يستخدم الهيدروجين في اختزال (الأكسجين – نواقل الإلكترون – CO2 – H2O)
14- التركيب الصبغي للأنثى في الطيور (ZW – XO – ZZ – XY )
15- الخلايا التي تنتشر بكثرة قرب الأوعية الدموية وتفرز مادتي هيبارين وهستامين (الصارية – الأكولة – الليفية – البلازمية)
16- تتشابه البٌلاستيدة مع الميتوكوندريا في احتوائها على (DNA – ِATP – نواقل الطاقة – كل ما سبق)
السؤال الثاني: ( 21درجة )
أ- علل لما يأتي: (8 درجات)
1- تعتبر البكتيريا من الكائنات بدائية النواة.
2- تحول الطاقة الضوئية إلى كهربية في مركز التفاعل.
3- تنشأ حالة داون في الذكور و الإناث.
4- لاتعد البكتريا الخضربء المزرقة من الطحالب.
ب- مثل بيانياً العلاقة بين معدل البناء الضوئي و درجة الحرارة. (3 درجات )
ج- قارن بين كل من: (6 درجات)
1- الفيرويدات و البريونات.
2- التخمر اللبني و الكحولي.
3- العظم الطويل و المسطح.
د- أكمل تسلسل النيوكليوتيدات المتممة في سلسلتي DNA و RNA فيما يأتي: ( 4 درجات)



السؤال الثالث: ( 21 درجة )
أ- علل لما يأتي: ( 8 درجات)
1- حدوث التفاعلات اللاضوئية في الستروما.
2- لا تورث الجينات القاتلة إلا عبر طريق الأفراد الهجينة فقط.
3- السموم الخارجية أشد خطورة من السموم الداخلية.
4- يعطى هرمون الأكسيتوسين للحوامل أحياناً عند تعسر الولادة.
ب- مثل بيانياً العلاقة بين درجة الحرارة و معدل نمو البكتيريا. ( 3 درجات )
ج- قارن بين كل من: (6 درجات)
1- الأليلات المتعددة و الجينات المتعددة.
2- الأنسجة الضامة و الطلائية.
3- الصفة المرتبطة بالجنس والمتأثرة بالجنس.
د- إذا كان اللون الأصفر في الفئران يسود سيادة تامة على اللون الأسود و حدث تزاوج بين فأرين أصفر ( 4 درجات)
اللون هجين وضح على أسس وراثية نسبة الأفراد الصفراء إلى السوداء في الجيل الاول.
السؤال الرابع: ( 21درجة )
أ – أكمل الفراغ: (10درجات)
1- السموم الخارجية عبارة عن ------------------------- و هي من مكونات الجدار الخلوي.
2- نقطة ------------------------- تعني ثبات معدل البناء الضوئي.
3- يعتبر ------------- مؤسس علم الوراثة التجريبي.
4- يتم إنتاج جميع خلايا الدم في ------------------------- لبعض العظام.
5- الأنترفيرون يستخدم في ------------------------- .

ب- وضح المقصود بكل من: ( 4 درجات)
1- الاستجابة الالتهابية.
2- الضلوع الحقيقية.
ج- وضح البيانات على الرسم المقابل:

1-
2-
3-
4-



د- وضح بمثال كلاً مما يأتي:
1- طراز مظهري واحد يمثله طرازان جينيان مختلفان.
2- طراز جيني واحد يمثله طرازان مظهريان مختلفان. (4 درجات)



(3 درجات)
السؤال الخامس: ( 21درجة )
أ – أكمل الفراغ: (10درجات)
1- فيروسات RNA تنتج جزيء DNA بعملية -------------------------.
2- إضافة الأدنين المتكرر في نهاية mRNA ذو أهمية في -------------------------.
3- يجرى ------------------------- للتمييز بين الأفراد السائدة الهجينة و الأفراد السائدة النقية.
4- عدد فقرات العمود الفقري -------------------------.

5- المستقبل النهائي للالكترونات في التنفس الخلوي هو -----------------------
ب- فتاة فصيلة دمها A سليمة من عمى الألوان R، تزوجت من شاب طرازه الشكلي غير معروف بالنسبة للصفتين، أنجبا طفلة فصيلة دمها O مصابة بالعمى اللوني، لم تنجح عملية نقل الدم من الرجل إلى الزوجة.
1- أكتب الطرز الجينية للرجل والزوجة والغاميتات.
2- أكتب الطراز الجيني للطفلة.
3- ما احتمال إنجاب ذكر فصيلة دمه A سليم من المرض. ( 5 درجات)
ج- وضح المقصود بكل من: ( 6 درجات)
1- الانقلاب.
2- الثايلاكويد.
3- المضادات الحيوية.
السؤال السادس: ( 21درجة )
أ- أكتب المفهوم العلمي الدال على كل من العبارات التالية: ( 6 درجات)
1- يتم فيها تثبيت ثاني أكسيد الكربون لإنتاج الكربوهيدرات سواء بوجود الضوء أو عدمه. ( )
2- جينات محمولة على كروموسوم واحد و تورث كوحدة و احدة. ( )
3- يمتلكها الإنسان منذ الولادة و ليس لها علاقة بتعرض الجسم للأنتيجينات. ( )
ب- قارن بين كلٍ من:
1- بكتيريا موجبة غرام وسالبة غرام.
2- المسار الإلكتروني الحلقي واللاحلقي. ( 5 درجات)
ج- وضح البيانات على الرسم: ( 6 درجات)



د- رجل سليم من مرض عسر النمو العضلي و فصيلة دمه B تزوج من فتاة سليمة من المرض و فصيلة (4 درجات)
دمها A.أنجبا طفلاً مصاباً بالمرض و فصيلة دمه O
- اكتب الطرز الجينية للرجل والزوجة و الجاميتات
- ما احتمال إنجاب ذكر فصيلة دمه AB و مصاب بالمرض؟
- انتهت الأسئلة -

[أبو جندل غزة]

حل اسلة الوحدة الاولى في مادة التكنولوجيا ( المنهاج الفلسطيني الجديد )

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اليكم اخواني الطلاب الحلول النموذجية للوحدة الأولى من مادة تكنولوجيا- الإتصالات

صفحة 42

س(1) نستفيد من الإتصالات كما يلي:

• نشاهد الأخبار على التلفاز.
• نحادث أصدقاءنا على الهاتف
• نسمع المذياع.
• نتصفح الإنترنت
• نتبادل رسائل البريد الإلكتروني.
----------------------------------------------------------------------------
س(2) المقصود في الإتصالات: نقل المعلومات من مرسل إلى مستقبل عبر وسط معين.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
س(3) العناصر التي تكون نظام الإتصالات الحديث هي :
• المعلومات التي نريد إيصالها إلى الطرف الآخر.
• الوسط الذي تنتقل من خلاله هذه المعلومات.
• المرسل الذي يشكل مصدر المعلومة
• المستقبل الذي يشكل الطرف المقصود.
------------------------------------------------
س(4) اختر الإجابة الصحيحة :-
1) د
2) أ
3) ب
4) ب
5) أ
------------------------------------------------------------------------------------------------------
س(5) مبدأ عمل ترميز موريس يعتمد على وجود مفتاح كهربائي في الطرف المرسل ومغناطيس في الطرف المستقبل حيث ترسل إشارة قصيرة (.) أو طويلة (-) حسب مدة الضغط على المفتاح وتكون كل مجموعة من الإشارات حرفا وبتجميع الإشارات وتحليلها يمكن تحويلها إلى كلمات ذات معنى.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
س(6) الإتصالات السلكية تعتمد أساسا على شبكة الهاتف بينما الاتصالات اللاسلكية تعتمد على نقل الإشارات دون الحاجة إلى وسط مادي.
------------------------------------------------------------------------------------------
س(7) تلف الأسلاك بعضها فوق بعض في الأسلاك المجدولة وذلك لتقليل الضوضاء والتأثيرات الخارجية وكلما زاد عدد اللفات تحسن أداء الأسلاك المجدولة من حيث عزل التأثيرات الخارجية
------------------------------------------------------------------------------------------
س(8) الأجزاء المكونة للسلك المحوري هي : سلك نحاسي في المركز، محاط بمادة عازلة، يليها شبك نحاسي وأخيرا غلاف بلاستيكي لحماية السلك .
------------------------------------------------------------------------------------------
س(9) الأجزاء المكونة للألياف البصرية :

أ) مصدر ضوئي يحول الإشارات الكهربائية إلى إشارات ضوئية .
ب) ليف بصري تنتقل عبره الأشعة الضوئية.
ج) مجس لتحويل الأشعة الضوئية الواردة في الطرف المستقبل إلى إشارات كهر بائية .
------------------------------------------------------------------------------------------
س(10) الألياف البصرية: هي تقنية من التقنيات الحديثة المستخدمة في مجال الاتصالات تتميز بسرعتها الفائقة في نقل المعلومات وهي خطوط رفيعة جدا مصنوعة من الزجاج النقي .
------------------------------------------------------------------------------------------
س(11) الصيغة الفردية : تستخدم حزمة شعاعية واحدة ذات طول موجة محددة.
أما الصيغة المتعددة : تستخدم عددا من الحزم الشعاعية لكل منها طول موجة (لون) معين ، وتنتقل جميعها في الوقت نفسه في الليف البصري.
------------------------------------------------------------------------------------------
س(12)المشاكل التي تغلبت عليها التقنيات اللاسلكية :
أ) انحصار تبادل الحديث والمعلومات في مكان ثابت . ب) التمديدات المزعجة وأعمال الصيانة الكثيرة.
------------------------------------------------------------------------------------------
س(13) الفروقات بين تحويل الدارة وتحويل الحزمة :
تحويل الدارة تحويل الحزمة
1- تحتاج إلى إنشاء اتصال 1-لا تحتاج إلى إنشاء إتصال
2-المعلومات المنقولة تتبع نفس الطريق 2-المعلومات المنقولة لا تتبع نفس الطريق
3-تصل المعلومات بترتيب صحيح 3-لا تصل المعلومات بترتيب صحيح
------------------------------------------------------------------------------------------
س(14)يمكن نقل المعلومات من عدة مصادر إلى عدة مستقبلين باستخدام التناوب عن طريق حجز فترات زمنية قصيرة (أجزاء قصيرة من الثانية) لكل مكالمة وبعد أن تأخذ المكالمات دورا في إرسال معلوماتها تتكرر هذه العملية لجميع المكالمات مرة أخرى وهكذا.
------------------------------------------------------------------------------------------
س(15) تكمن وظيفة المودم في تحويل المعلومات من إشارات رقمية إلى تماثلية عند الطرف المرسل ومن تماثلية إلى رقمة عند الطرف المستقبل.
------------------------------------------------------------------------------------------
س(16) في تضمين الإتساع يمكن أن تمثل وجود إشارة بالرمز الرقمي "1" وعدم وجودها بالرمز "0" . أما التحكم عن طريق التردد فيمثل تردد ما الرقم "1" وتردد آخر يمثل الرقم "0" . أما بالنسبة للتحكم بواسطة زاوية الطور فيبدأ كل رمز رقمي بزاوية مختلفة حيث تبدأ الموجة التي تمثل "1" بقيمة موجبة والتي تمثل "0" بقيمة سالبة .
------------------------------------------------------------------------------------------
س(17) من ميزات استخدام خدمة خط المشترك الرقمي :- أ) السرعة التي تصل إلى 2 ميجابت/ث وأكثر
ب) تكلفة إنشاء النظام قليلة نسبيا وكذلك التكلفة التشغيلية. ج) لا يشغل خط الهاتف.
د) خدمة مستمرة دون انقطاع.
------------------------------------------------------------------------------------------
س(18) المقصود بإعادة استخدام الترددات في نظام الهاتف المتنقل: أي استخدام الترددات نفسها في الخلايا المتباعدة دون تداخل بينها .
------------------------------------------------------------------------------------------
س(19)عندما ينتقل هاتف من خلية إلى أخرى أثناء المكالمة: يعلم الهاتف بالقناة الجديدة ويتم تحويل المكالمة إلى هذه القناة الجديدة وتسمى هذه العملية بالتسليم التي تستغرق 0,3ثانية ويمكن أن يكون هذا التسليم ناعما لا يؤدي إلى فصل المكالمة وقد يكون صلبا مما يؤدي إلى فصل المكالمة.
-----------------------------------------------------------------
س(20) الفائدة من خدمة التجوال: إمكانية استعمال الهاتف نفسه والرقم ذاته في معظم أنحاء العالم ( التنقل بين شبكات خلوية لشركات مختلفة)
------------------------------------------------------------------------------------------
س(21) من ميزات البلوتوث : أ) تقنية لا سلكية ب) رخيصة نسبيا
ج) سهولة الاستخدام .
------------------------------------------------------------------------------------------
س(22) من الاستعمالات المختلفة للإنترنت :- أ) تصفح مواقع الشبكة العنكبوتية.
ب) البريد الإلكتروني . ج) نقل الملفات. ح) الرسائل الفورية
د) نقل الصوت عبر بروتوكول الإنترنت ر) اللقاءات المرئية.
------------------------------------------------------------------------------------------
س(23) الهدف من استخدام نظام تسمية المجال :- تحويل العناوين النصية المقروءة والمفهومة إلى عناوين IP رقمية وبالع وذلك حتى لا يضطر المستخدمون إلى حفظ عدد كبير من الأرقام.
--------------------------------------------------------------------------------------
س(24) وظيفة الأمر nslookup هي : تحويل العنوان النصي إلى رقمي .
-----------------------------------------------------------------------------------------
س(25) عنوان الإنترنت ل www.google.com هو: 72.14.221.147
عنوان الإنترنت ل www.pna.gov.ps هو :213.244.82.148
----------------------------------------------------------------------------------------
س(26) وظيفة الأمر ipconfig هو : معرفة العنوان الرقمي الخاص بجهاز حاسوبك.
-------------------------------------------------------------------------------------
- س(27) عنوان الإنترنت الخاص بجهاز حاسوبي هو: 192.168.150.198
--------------------------------------------------------------------------------------
س(28) المكونين الرئيسيين للبريد الإلكتروني هما : عامل المستخدم وعامل النقل.
--------------------------------------------------------------------------------------
س(29) Sender هو الحقل الذي يظهر فيه عنوان المرسل.
TO هو الحقل الذي يظهر فيه الأشخاص الأساسيون الذين سيتلقون الرسالة.
BCC نسخة إلى المذكورين في هذا البند دون أن يعرف المستقبلون الآخرون أسماء من تلقى هذه النسخ.
--------------------------------------------------------------------------------------
س(30) عن طريق حامل النقل الذي يتولى مسؤولية توصيل الرسالة من المرسل إلى المستقبل عن طريق مجموعة من البروتوكولات من ضمنها SMTP الذي يقوم بنقل الرسائل وتخزينها.
--------------------------------------------------------------------------------------
س(31) يقوم بتبادل الملفات بين أي جهازين على شبكة الانترنت عن طريق وجود ملفان على الخادم ويقوم الون بالاتصال وطلب الملفات من هذا الخادم ويقوم البروتوكول بالمساندة.
--------------------------------------------------------------------------------------
س(32) المراسلة كتابة، ويمكن نقل الصورة والصوت ويمكن أيضا ً تبادل الملفات.
--------------------------------------------------------------------------------------
س(33) الفوائد: نقل وتوجيه المعلومات الصوتية من خلال الانترنت.
الأسباب التي حالت دون استبداله:
1)اعتمادها على كهرباء المنزل أو المكتب التي إذا انقطعت لا يمكن استخدام هذه الخدمة .
2)عدم الانتظام في سرعة نقل المعلومات مما يؤدي إلى تقطع الصوت وتأخره.
-----------------------------------------------------
س(34) نعم، عن طريق بث أو نقل متزامن للصوت و الصورة بين طرفين.
------------------------------------------------

س(35) حاسوب ، خط انترنت، كاميرات ، شاشات عرض، ميكروفونات ، سماعات.
--------------------------------------------------
س(36) ATP ، تلفون ، حاسوب إلى حاسوب.
---------------------------------------------------------------